Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan validitas dan reliablitas instrumen tes! Berikanlah contoh validitas dan reliablitas instrumen tes untuk menguatkan penjelasanmu!
1. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan validitas dan reliablitas instrumen tes! Berikanlah contoh validitas dan reliablitas instrumen tes untuk menguatkan penjelasanmu!
Jawaban:
Validitas dan reliabilitas instrumen tes adalah dua istilah penting dalam pengukuran dan evaluasi pada bidang pendidikan. Validitas mengacu pada sejauh mana instrumen tes benar-benar mengukur apa yang hendak diukur, sedangkan reliabilitas merupakan sejauh mana instrumen tes konsisten dan dapat diandalkan dalam memberikan hasil yang sama setiap kali digunakan.
Contoh validitas instrumen tes adalah ketika seorang guru membuat tes matematika untuk mereka siswa kelas enam, dan menanyakan pada siswa tentang topik matematika yang telah diajarkan. Jika test tersebut berhasil menggambarkan kemampuan siswa dalam memahami topik matematika yang diujikan, maka itu adalah tes yang valid.
Contoh reliabilitas instrumen tes adalah ketika seorang guru mencatat perilaku siswa dengan menggunakan rubrik observasi selama sehari. Jika guru yang berbeda melakukan pengamatan pada siswa yang sama dengan menggunakan rubrik observasi yang sama, maka akan menghasilkan hasil yang sama. Ini menunjukkan bahwa instrumen tes tersebut dapat diandalkan dan konsisten dalam mengukur perilaku siswa.
Dalam praktiknya, instrumen tes yang baik harus memiliki kedua validitas dan reliabilitas yang baik agar dapat memberikan informasi yang akurat. Validitas dan reliabilitas adalah kualitas penting dari instrumen tes, karena kesalahan dalam kondisi testing dapat menyebabkan hasil yang salah, menyebabkan kesalahan interpretasi, dan mungkin mempengaruhi keputusan yang dibuat.
2. apa saja instrumen teknik yang terdapat pada tes dan non tes sebutkan dan jelaskan
Jawaban:
Pada dasarnya instrumen dapat dibagi dua yaitu tes dan non tes. Berdasarkan bentuk atau jenisnya, tes dibedakan menjadi tes uraian dan obyektif, sedangkan nontes terdiri dari observasi, wawancara (interview), angket (questionaire), pemeriksaan document (documentary analysis), dan sosiometri. Instrumen yang berbentuk test bersifat performansi maksimum sedang instrumen nontes bersifat performansi tipikal.
Instrumen hasil belajar bentuk tes uraian memiliki banyak keunggulan seperti mudah disusun, tidak memberi banyak kesempatan untuk berspekulasi dan mampu mendorong siswa untuk berani mengemukakan pendapat serta menyusun jawaban dalam bentuk kalimat. Namun perdebatan di kalangan guru dan bahkan dikalangan orang tua, adalah memandang bahwa tes uraian sering tidak adil. Bahkan ada pandangan bahwa cara pemberian skor tes uraian cukup dilihat dari panjang pendeknya tes uraian.
Di lain pihak, penggunaan nontes untuk menilai hasil dan proses belajar masih sangat terbatas jika dibandingkan dengan penggunaan alat melalui tes dalam menilai hasil dan proses belajar. Padahal ada aspek-aspek yang tidak bisa terukur secara “realtime” dengan hanya menggunakan test, seperti pada mata pelajaran matematika. Pada tes siswa dapat menjawab dengan tepat saat diberi pertanyaan tentang langkah-langkah melukis sudut menggunakan jangka tanpa busur
Penjelasan:
Maaf ya klo salah trima kasih
3. kapan instrumen non tes baik di gunakan
Jawaban:
Revolusi4.0 dan peran teknologi pendidikan
4. contoh soal tes formatif 10 soal
Jawaban:
Mapel : penjasorkes
Kelas : X
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dan remaja adalah, kecuali
Jawab: Keterampilan Gerak
2. Anak yang memiliki kecederungan unggul dan mampu dalam memanipulasi objek dan senang serta terampil dalam latihan-latihan fisik. Ini merupakan ceminan anak memiliki dominan kecerdasan
Jawab:Kecerdasan tubuh-kinestetik ( bodily and kinesthetic )
3. Peningkatan kapasitas fungsi dan kemampuan kerja organ-organ tubuh seperti kerja system peredaran darah, pernapasan dan lain sebagainya merupakan ciri khas dari
Jawab: Perkembangan
4. Peningkatan ukuran tubuh seprti bertambahnya tinggi dan berat badan, sebagai hasil penyempurnaan bagian-bagian tubuh merupakan proses
Jawab: Pertumbuhan
5. Interaksi sosial akan dapat memudahkan perkembangan anak, sesuai dengan teori Vygotsky yang menggambarkan adanya daerah perkembangan proksimal atau Zone of Proximal Development (ZPD) yang berarti
Jawab: Anak dalam pengebangan potensinya perlu bantuan ahli atau teman yang lebih tahu Pembelajaran yang mensyaratkan keterlibatan peserta didik
6. Perkembangan kemampuan fisik berkaitan dengan keterampilan motorik yang berhubungan dengan anggota tubuh atau tindakan yang memerlukan
Jawab: Koordinasi antara syaraf dan otak
7. Proses pendidikan yang bertujuan mengembangkan kepribadian, pola pergaulan dan bagaimana norma dalam menempatkan diri terhadap lingkungan yang lebih luas. Lebih dominan dipengaruhi oleh
Jawab: Pendidikan keluarga
8. Proses pengoperasian ilmu yang normatif, proses sosialisasi anak yang terarah, akan memberikan warna kehidupan anak didalam masyarakat dan kehidupan mereka dimasa yang akan datang, merupakan ciri yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dari faktor
Jawab: Pendidikan
9. Terbukanya karakteristik yang secara potensial sudah ada pada individu yang berasal dari warisan genetik individu selanjutnya melakukan latihan dan usaha, merupakan prinsip perkembangan
Jawab: Peran kematangan dan belajar
10. Proses penurunan fungsi kualitas organik dari tubuh manusia yang diakibatkan karena bertambah usia merupakan proses
Jawab: Penuaan
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaat.
5. contoh soal tes kerja di pt
psikotes,sama interview
interview,kalo gk salah
6. Ada yang tau soal" untuk tes TOEIC? Atau situs yang menyediakan contoh soal tes TOEIC
Bukak aja di google, trus search "contoh soal toeic", semangat ya kak
7. Jelaskan tentang contoh soal tes kepribadian
Apakah anda berkepribadian baik?
8. Contoh soal untuk tes SMP ada ga?
Jawaban:
gak ada :))))))))))))))
9. contoh soal tes kerja di pt
1. di bidang apa ia bekerja
2. melihat sarjana
3. 1+1=
10. ============APA CONTOH SOAL TES POTENSI AKADEMI==================(masuk smp)contoh soal : ......
Jawaban:
Maaf ya ngga ada kayaknya yang tahu soal contoh tes potensi akademi ( masuk smp)..
Maaf...
11. berikan satu contoh soal essay tes tumpang dalam
Jawaban:
Tema novel "Komet" karya Tere Liye adalah ....
Penjelasan:
It's easy?
12. tuliskan 5 contoh soal tes IQ?
1.kepribadian
2.verbal
3.logika
4.angka
5.gambarkepribadian,gambar,angka,logika
13. berikan aku contoh soal instrumen penilaian dari sikap,pengetahuan dan keterampilan
Sikap = bagaiman sikapmu terhadap perbedaan?
Pengetahuan = apa yang dimaksud dengan norma agama
Keterampilan = berikan penjelasan cara memasak telur dadar?
14. buatlah 9 instrumen tes kecerdasan majemuk
Jawaban:
-Kecerdasan Berbahasa (Linguistic Intelligence)
-Kecerdasan Logis Matematis
(Logical-Mathematical Intelligence)
-Kecerdasan Bayang Ruang (Spatial Intelligence)
-Kecerdasan Olah Tubuh (Bodily-Kinesthetic
Intelligence)
-Kecerdasan Bermusik (Musical Intelligence)
-Kecerdasan Menjalin Hubungan (Interpersonal Intelligence)
-Kecerdasan Memahami Diri (Intrapersonal Intelligence)
-Kecerdasan Lingkungan (Naturalist Intelligence)
-Kecerdasan Kebermaknaan (Existential Intelligence)
semoga membantu..
15. panjang pilihan jawaban relatif sama termasuk penilaian kualitatif instrumen tes apa
maksud soalnya gk masuk akal deh
16. contoh soal tes sipencatar 2016
Nama Member Kelulusan Ujian
Alif Ageng Abadi | Tangerang
Lulus Sipencatar Tahun Akademik 2015/2016, Lulus TPA dan Lulus Psikotes di LP3 Banyuwangi Non Diploma Penerbang Sayap Tetap pada seleksi Sipencatar 2015 (No. ujian Sipencatar : FF-95-10601 )
17. Sebutkan instrumen tes lari jarak pendek
Jawaban:
5meter seemoga membantu
18. contoh contoh tes soal tertulis pengurus OSIS
Contoh Soal OSIS Yaitu Kapan OSIS Di Bentuk???
19. brikan satu contoh soal tes rumapng
Jawaban:
Contoh Soal :
Keluarga kami tinggal di lingkungan yang terdiri atas berbagai suku bangsa. Rumah-rumah warga yang tinggal di lingkungan kami diberi cat [. . .]. Anak-anak suka bermain di taman yang disediakan. Buku-buku dan surat kabar yang terdapat di perpustakaan desa menjadi bacaan rutin [...] di desa kami. Sikap [. . .] merupakan kebiasaan warga yang selalu terpelihara di desa kami.
Jawaban :
warna-warni, muda-mudi, tolong-menolong
Semoga membantu.
20. Tolong berikan Contoh Soal Tes Kemampuan
Jawaban :
Contoh Soal Tes Kemampuan Akademik :
1.) Semua binatang yang berkaki dua dan dapat terbang digolongkan sebagai binatang x. Gajah digolongkan sebagai binatang x.
Simpulan yang tepat untuk gajah adalah ...
A. Tidak berkaki dua
B. Tidak dapat terbang
C. Berkaki dua tetapi tidak dapat terbang
D. Berkaki dua dan dapat terbang
E. Berkaki empat tidak dapat terbang
2.) Istirahat : lelah = Minuman : ...
A. Makan
B. Kering
C. Dahaga
D. Batuk
E. Segar
3.) Jika p = q + 2, q = r - 3, dan r = 6, jadi yang benar adalah ...
A. q < p < r
B. r < p < q
C. p < r < q
D. p < q < r
E. q < r < p
21. ada yg tau contoh soal tes masuk SMK Analisis Kimia?? atau LINK contoh Soalnya?? pliss soalnya besoj sya mau tes msuk SMK Analisis Kimia
coba ini deh ====> http://hanyakimia.blogspot.co.id/2013/02/contoh-soal-try-out-akademi-kimia.html
22. Contoh soal Tes IQ? minimal 3
1.Anda ikut berlomba. Anda menyalip orang di posisi nomor dua. Sekarang posisi anda nomor berapa?
Jika anda menjawab Nomor Satu, anda SALAH BESAR! Jika anda menyalip orang nomor dua, sekarang andalah yang ada di posisi nomor dua!
2.Jika anda menyalip orang di posisi terakhir, sekarang anda di posisi...?
Jika anda menjawab anda orang kedua dari terakhir, anda SALAH LAGI... Coba, bag aim ana caranya menyalip orang TERAKHIR?
3.Hitung-hitungan yangpelik! Catatan: kerjakan di pikiran anda saja.
JANGAN gunakan kertas atau pensil atau kalkulator. Cobalah.
Ambil 1000 dan tambahkan 40 padanya. Sekarang tambahkan 1000 lagi. Sekarang tambahkan 30! Tambahkan 1000 lagi. Sekarang tambahkan 20. Sekarang tambahkan 1000. Sekarang tambahkan 10 . Berapa totalnya?
Apakah hasilnya 5000 ? Jawaban yang benar adalah 4100. Kalau t ida k percaya, cek dengan kalkulator!
Maaf kalo salah
23. contoh soal tentang memproduksi tes eksplanasi
Jawaban:
1. Teks eksplanasi adalah….
a. Teks yang berisi tentang penjelasan.
b. Teks yang berisi tentang cara mengerjakan sesuatu.
c. Teks yang berisi tentang pendapat.
d. Teks yang menceritakan suatu kejadian.
e. Teks yang menggambarkan suatu objek.
2. Struktur teks eksplanasi adalah….
a. Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
b. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
c. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reiterasi
d. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
e. Orientasi ^ urutan peristiwa ^ reorientasi
3. Inti teks eksplanasi terdapat pada bagian….
a. pernyataan umum
b. sebab-akibat
c. aspek yang dilaporkan
d. argumen
e. penutup
4. Tahap pernyataan umum berisi tentang….
a. apa yang akan dijelaskan
b. alasan-alasan penulis
c. pendapat penulis
d. penutup sebuah teks
e. urutan peristiwa
5. Aspek sebab-akibat berisi hal berikut ini, kecuali ….
a. penyebab terjadinya peristiwa
b. akibat terjadinya peristiwa
c. runtutan peristiwa
d. hubungan sebab-akibat peristiwa
e. tanggapan penulis
24. contoh soal tes wawancara masuk osis sma
alasan anda masuk osis
visi misi anda menjadi osis
jika menjadi osis anda akan bagaimana
25. contoh soal tes angket kepribadian ekstrovert dan introvert
Nsbsvsbkiavnaiwgenjfrewsryiv
26. vertical arm pull adalah instrumen tes untuk mengukur?
Tes Panjat Tambang (Vertical Arm Pull test)
Tujuan : Untuk mengukur power dari kedua lengan dengan cara memanjat tali secara vertikal.
Tingkatan Umur : mulai dari 14 tahun hingga dewasa.
Jenis Kelamin : pria
Perlengkapan dan alat: tali panjat, kursi atau bangku setinggi 38-40 cm, bubuk kapur, pita pengukur, blangko dan alat tulis.
semoga membantu;)
27. Contoh soal tes IQ?
Soal gambar dan soal untuk ngetes seberapa jauh wawasan kita. misalnya: negara penghasil kopi? nanti ada optionnya.
Juga ada soal hitung-hitungan (selisih biasanya) tapi cepet-cepetanTes iq itu adalah tes atau percobaan sampai dimana jangkauan pengingatan kita. Contohnya adalah soal perkalian 1 - 10.
28. Tes kesegaran jasmani indonesia (TKJI) telah di sepakati dan di tetapkan menjadi instrumen atau alat tes yang berlaku di seluruh wilayah indonesia pada tahun berapa?
berlaku pada tahun 1982
29. Pada soal Tes IQ disajikan apasajakah contoh soalnya, selaun Tes Gambar?
misalnya soal pengetahuan , atau matematika contohnya hitung hitungan = 4x 8 ; 7
biasanya ada soal tentang angka-angka
seperti 14 17 19 22 24 ...... jawabnnya 27
itu hanya soal angka yang sederhana tapi membutuhkan pemahaman
juga ada pertanyaan
misal
(1 kata yang menggambarkan keduanya)
1. awal akhir
2. teleskop, kacamata
dsb
maaf kalo penjelasannya terlalu ribet
30. Susunan tes dan instrumen penilaian ppkn sd!
Jawaban:
boleh ditunjukkan gambarnya?
31. Coba Anda jelaskan sasaran tes Bahasa untuk dikembangkan menjadi instrumen tesnya!
Jawaban:
JANGAN LUPA BINTANG 5 NYA YA KAK
Penjelasan:
Ada beberapa sasaran tes bahasa yang dapat dikembangkan menjadi instrumen tes, antara lain:
1. Kecakapan berbicara (speaking)
Sasaran tesnya dapat menguji kemampuan peserta tes dalam berbicara bahasa tersebut secara lancar, akurat, bermakna, dan sesuai konteks. Hal yang dapat diukur misalnya kelancaran berbicara, variasi kosa kata, pengucapan, intonasi, dan gramatika.
2. Kecakapan mendengarkan (listening)
Sasaran tesnya dapat mengukur kemampuan peserta tes dalam memahami bahasa lisan yang diucapkan orang lain, baik secara umum maupun detail. Dapat diukur melalui pemahaman terhadap cerita, informasi, dan instruksi yang didengar.
3. Kecakapan membaca (reading)
Sasaran tesnya dapat mengukur kemampuan peserta tes dalam memahami tulisan bahasa tersebut, baik secara umum maupun detail. Hal yang dapat diukur misalnya pemahaman makna teks secara keseluruhan, pemahaman detail, kemampuan menemukan informasi khusus, dan kecepatan membaca.
4. Kecakapan menulis (writing)
Sasaran tesnya dapat mengukur kemampuan peserta tes dalam menulis bahasa tersebut secara lancar, akurat, bermakna, dan sesuai konteks. Hal yang dapat diukur misalnya kelancaran menulis, variasi kosa kata, penggunaan tata bahasa, organisasi gagasan, kecocokan dengan audiens, dll.
32. contoh soal tes masuk SMK Pelayaran Yogyakarta
Jawaban:
kagak ada:vokwokwokwo
33. Anda jelaskan sasaran tes Bahasa untuk dikembangkan menjadi instrumen tesnya
Jawaban:
lafal, tata bahasa, kosakata, kefasihan, isi pembicaraan, dan pemahaman
Tes Bahasa memiliki berbagai sasaran yang dapat dikembangkan menjadi instrumen tesnya. Berikut adalah beberapa sasaran umum tes Bahasa dan bagaimana mereka dapat dijabarkan menjadi instrumen tes:1. Memahami kosakata: Sasaran ini menguji kemampuan seseorang dalam memahami kata-kata dan maknanya. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes kosakata, seperti mengisi celah kosong dengan kata yang tepat atau memilih sinonim dan antonim yang sesuai.
2. Memahami tata bahasa: Sasaran ini menguji pemahaman tentang struktur dan aturan tata bahasa. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes tata bahasa, seperti mengisi celah kosong dengan kata kerja atau kata sifat yang tepat, menentukan subjek dan predikat dalam sebuah kalimat, atau merangkai kalimat dengan aturan tata bahasa yang benar.
3. Kemampuan membaca: Sasaran ini menguji kemampuan membaca dan pemahaman bacaan. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes membaca, seperti menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan, menentukan gagasan utama, mengidentifikasi informasi rinci, atau menghubungkan informasi yang terdapat dalam bacaan.
4. Kemampuan menulis: Sasaran ini menguji kemampuan dalam mengekspresikan pikiran secara tertulis. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes menulis, seperti menulis esai, surat, atau narasi berdasarkan topik atau instruksi tertentu.
5. Kemampuan mendengarkan: Sasaran ini menguji kemampuan dalam mendengarkan dan memahami informasi lisan. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes mendengarkan, seperti menjawab pertanyaan berdasarkan instruksi lisan, menentukan informasi utama dalam percakapan, atau mengisi celah kosong dalam transkrip percakapan.
6. Kemampuan berbicara: Sasaran ini menguji kemampuan dalam berkomunikasi secara lisan. Instrumen tes yang dapat digunakan adalah tes berbicara, seperti wawancara, presentasi, atau simulasi situasi komunikatif.
Pengembangan instrumen tes Bahasa harus memperhatikan sasaran-sasaran tersebut dengan merancang soal atau tugas yang relevan dan sesuai. Instrumen tes tersebut juga perlu mempertimbangkan tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan target yang diuji serta kriteria penilaian yang jelas dan objektif.
Jangan lupa kasih bintang 5 dan jawaban tercerdas yaa
34. tes kesegaran jasmani Indonesia (TKJI) telah disediakati dan ditetapkan menjadi instrumen atau alat tes yang berlaku di seluruh wilayah Indonesia pada tahuntolong
Jawaban:
1984
Penjelasan:
Dalam lokakarya kesegaran jasmani yang dilaksanakan pada tahun 1984 “ Tes Kesegaran Jasmani Indonesia “ (TKJI) telah disepakati dan ditetapkan menjadi instrumen / alat tes yang berlaku di seluruh wilayah Indonesia karena TKJI disusun dan disesuaikan dengan kondisi anak Indonesia.
35. Tes kesegaran jasmani indonesia(TKJI)telah disepakati dan ditetapkan menjadi instrumen atau alat tes yang berlaku di seluruh wilayah indonesia pada tahun
Jawaban:
pada tahun 1984
semoga membantu
36. Contoh soal soal tes Executive Brain Assessment?
Mata pelajaran: SBMPTN
Kelas: SMA
Kategori: tes Executive Brain Assessment
Kata kunci: Contoh soal soal tes Executive Brain AssessmentPembahasan:
Melalui organisasi, kita berlatih dan dituntut untuk mampu mengolah diri dengan benar, baik secara naluriah maupun fitrah, sehingga lahir menjadi pribadi yang memiliki integritas. Sehingga dengan berorganisasi, kita akan terasah dan terlatih untuk hidup berjamaah atau bekerja sama dengan orang lain. Menurut pendapat dari Sondang bahwa seseorang hanya akan menjadi seorang pemimpin yang efektif apabila :
a.seseorang secara genetika telah memiliki bakat-bakat kepemimpinan,
b.bakat-bakat tersebut dipupuk dan dikembangkan melalui kesempatan untuk menduduki jabatan kepemimpinannya,
c.ditopang oleh pengetahuan teoritikal yang diperoleh melalui pendidikan dan latihan, baik yang bersifat umum maupun yang menyangkut teori kepemimpinan.
Untuk mengetahui potensi yang sesuai untuk menjadi seorang pemimipin maka dibuatlah tes Executive Brain Assesment. Tes ini bertujuan utnuk mengetahui potensi otak individu yang mendasari kapasitas SDM dan kepemimpinan seseorang dalam aktivitasnya di organisasi. P elaksanaan tes merupakan hal yang diutamakan dalam pengembangan tes Executive brain Assesmen, EBA dirancang untuk dapat dilakukan dengan mudah dan cepat yang akan menggali potensi berkaitan dengan penyelesaian pekerjaan. Dalam era yang menodern seperti sekarang ini dituntut antisipasi dan inovasi manajemen SDM melalui penyiapan kualitas SDM dengan potensi individu yang memadai.
Selain itu EBA mempunyai tujuan untuk menggali potensi pegawai secara individu melalui identifikasi kemampuan eksekutif otak yang berkaitan dengan kebutuhan pekerjaan. Hasil penilaian dapat memberikan gambaran mengenai seberapa jauh kekuatan Sumber Daya Manusia bagi organisasi untuk memberikan dasar yang kuat dalam menyusun dan mengevaluasi langkah-langkah strategis dalam membangun sebuah organisasi. EBA telah dikembangkan untuk digunakan dalam penilaian potensi kapabilitas dan integritas. EBA memiliki kategori antara lain: excellent, optimum, fair, borderline, need improvement, need intensive improvement.
Contoh soal EBA:
1.Saya sangat bersemangat saat orang lain meminta saya mengeluarkan gagasan.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
2.Untuk latihan, saya memberikan orang lain pertanyaan menantang saat kami bekerja sama.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
3.Saya merasa senang mengetahui dan merayakan prestasi yang telah dicapai orang lain.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
4.Ketika bekerjasama dengan suatu tim, membangun kemkompakan tim merupakah hal yang sangat penting bagi saya.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
5. Saat bekerja sama dalam suatu kelompok/tim, saya lebih suku mmeberikan arahan atau bimbingan kepada orang lain.
A. sangat tidak setuju
B. tidak setuju
C. setuju
D.Sangat setuju
E.Netral
37. apa yang harus dipelajari untuk tes beasiswa smp Dan contoh soalnya
pelajari matematika saja, biasanya mereka lbh mengutamakan yg pintar dlm hal berhitung dan logika
38. Contoh soal tes lisan
Jawaban:
Dimana tempat kejadian berada?
# SEMOGA BENAR DAN MEMBANTU YA DADAH
39. contoh soal tes agroteknologi
mungkin tentang teknologi dan informasi yang akurat dan dapat digunakan untuk keperluan pengembangan sistem
40. toong berikan saya contoh soal tes masuk sma
semoga membantu
itu ada jawabannya..
