no 24 apa ya? soal verbal analitis dr ganesha. thx
1. no 24 apa ya? soal verbal analitis dr ganesha. thx
jawaban yang benar dari soal nomor 24 adalah
c. ira, dani caniajawabannya,
Dani, Ira, Tita (A)
2. cara cepat pengerjaan soal kemampuan verbal
membaca dan mengamati isi verbal
3. soal SKD tentang pilar negara?
Jawaban:
Contoh soal SKD tentang pilar negara dapat ditemukan di berbagai sumber, seperti situs belajarbro.id, jateng.tribunnews.com, dan kilat.com. Berikut adalah beberapa contoh soal SKD tentang pilar negara:
1. Apa yang dimaksud dengan pilar negara?
a. Dasar negara
b. Landasan negara
c. Kedaulatan negara
d. Sumber hukum
Jawaban: b. Landasan negara
2. Apa yang menjadi pilar negara dalam Pancasila?
a. Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
b. Kedaulatan negara, persatuan dan kesatuan bangsa, kebebasan berpendapat, keadilan sosial, dan hak asasi manusia
c. Bhinneka Tunggal Ika, gotong royong, musyawarah, keadilan, dan kebersamaan
d. Kepemimpinan yang adil, keadilan sosial, persatuan dan kesatuan bangsa, kesejahteraan rakyat, dan kebebasan berpendapat
Jawaban: a. Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
3. Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika?
a. Persatuan dalam keberagaman
b. Kedaulatan negara
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab
d. Kepemimpinan yang adil
Jawaban: a. Persatuan dalam keberagaman
4. Apa yang dimaksud dengan kedaulatan negara?
a. Kekuasaan tertinggi yang dimiliki oleh rakyat
b. Kekuasaan tertinggi yang dimiliki oleh pemerintah
c. Kekuasaan yang terbagi-bagi antara pemerintah pusat dan daerah
d. Kekuasaan yang terpusat pada pemerintah pusat
Jawaban: b. Kekuasaan tertinggi yang dimiliki oleh pemerintah
5. Apa yang dimaksud dengan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan?
a. Sistem pemerintahan yang dipimpin oleh rakyat
b. Sistem pemerintahan yang dipimpin oleh elit politik
c. Sistem pemerintahan yang dipimpin oleh militer
d. Sistem pemerintahan yang dipimpin oleh agama
Jawaban: a. Sistem pemerintahan yang dipimpin oleh rakyat melalui musyawarah dan permusyawaratan/perwakilan yang bijaksana.
4. Guna meningkatkan kualitas dari diri sendiri,analitis dan kemampuan emosional merupakan tujuan dari
Jawaban:
Guna meningkatkan kualitas dari diri sendiri,analitis dan kemampuan emosional merupakan tujuan dari karir bagi manajer.
Penjelasan:
Setiap orang yang bekerja dalam sebuah organisasi atau perusahaan tentunya menginginkan tingkatan karir yang terus meningkat, tingkatan karir ini disebut juga dengan jenjang karir, jenjang karir ini dapat membawa seseorang ke tingkatan karir sesuai dengan kemampuan yang ia miliki serta pengalaman mereka selama bekerja.
Pelajari lebih lanjut materi tentang jenjang karir angkutan publik https://brainly.co.id/tugas/18185221
#BelajarBersamaBrainly
5. contoh konkret berpikir analitis
Jawaban:
gak tahu wkwkwk
maaf kalau salah
6. contoh konkret berpikir analitis
Jawaban:
Analitis berarti kita menganalisis suatu masalah yang sudah tau permasalahan cuman kita lebih mendalaminya.
contoh: Menganalisis suatu bentuk bentang alam dengan ciri ciri yang disajikan dalam indraja mengunakan satelit.
kritis ( seperti mengetahui semua permasalahan secara keseluruhan )
contoh : pengetahuan ilmiah seperti mencari tahu semua permasalahan dari awal hingga akhir.
7. Seseorang membutuhkan waktu 80 menit untuk menyelesaikan 100 soal SKD CPNS, maka jika kecepatan orang tersebut dalam menyelesaikan soal sama dan soal SKD CPNS menjadi 110 soal, maka ia akan membutuhkan waktu... Menit.
Jawaban:
KECEPATAN MEMBUAT SEPULUH SOAL
[tex] \frac{100 \: soal}{80 \: menit} = \frac{10soal}{8menit} [/tex]
MAKA WAKTU YANG DIVUTUHKAN UNTUK 110 SOAL
(waktu untuk 100 soal) + (waktu untuk 10 soal)
80menit + 8menit
88menit
semoga membantu ya kawan :D
8. nilai integrasi SKD dan SKB minimal 70 untuk menjadi PNS. Andre nilai SKD 60 SKB 70, Bayu SKD 50 SKB 80, Caca SKD 80 SKB 60 apakah Caca di terima menjadi PNS
Jawaban:
Tidak diterima
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kita misalkan
SKD = x
SKB = y
buat persamaannya
andre = 60x+70y=67 (Andre kurang 3 dr batas)
bayu = 50x+80y=71 (Bayu lebih 1 dr minimum)
Caca = 80x + 60y
Dengan metode eliminasi
60x+70y=67 (kali 5)
50x+80y=71 (kali 6)
...............
300x+350y = 335
300x+480y=426
-130y=-91
y=0, 7
x=0, 3
maka nilai Caca
80x+60y=80(0,3) + 60(0,7)
24+42
66
MAKA CACA DINYATAKAN TIDAK LULUS KARENA NILAINYA 66<70
9. berikan contoh masing" 4 contoh bentuk komunikasi verbal dan non verbal
Contoh komunikasi verbal yaitu:
Berpidato di hadapan audiens. Membaca novel, Chatting an atau mengirim pesan singkat melalui aplikasi di Hp.Menulis surat di kertasContoh komunikasi non-verbal yaitu:
Kontak mataMelambaikan tanganTersenyumMengetuk pintuPembahasanKomunikasi adalah proses pertukaran pesan, perasaan atau informasi dengan orang lain untuk mendapatkan pesan yang sama secara bersama-sama. Interaksi komunikasi dapat dilakukan secara langsung atau melalui perantara, mis. media elektronik atau surat.
Komunikasi verbal dapat dalam bentuk lisan atau tulisan, sedangkan komunikasi non-verbal biasanya menggunakan bahasa tubuh seperti gerakan tangan, ekspresi wajah, gelengan kepala, isyarat, tindakan, dll.
Ciri-ciri komunikasi lisan adalah sebagai berikut:
Disampaikan secara lisan atau tertulisKomunikasi biasanya dua arah dan jelasKualitas komunikasi sering ditentukan oleh komunikasi verbalCiri-ciri komunikasi nonverbal adalah sebagai berikut:
Dilengkapi dengan gesture, postur/lipologi, speech, kinetics/tactile, appearance, space, distance, time dan objects.Proses komunikasi bersifat implisit dan dapat bersifat dua arah atau satu arahKualitas komunikasi tergantung pada pemahaman persepsi orang lain.Pelajari lebih lanjutMateri tentang komunikasi verbal https://brainly.co.id/tugas/4589837Materi tentang komunikasi non verbal https://brainly.co.id/tugas/29629369Materi tentang contoh komunikasi verbal dan nonverbal https://brainly.co.id/tugas/3881897Detail jawabanKelas: SMA
Mapel: SBMPTN
Bab:
Kode: -
#AyoBelajar #SPJ2
10. bagaimana contoh laporan yang berbentuk analitis..!!
1) jelaskan pengertian difusi dan osmosis biologi
2) uraikan cara kerja keduanya
3) cari kelebihan dan kekurangan keduanya
4) jelaskan cara menggunakan kelebihannya
5) jelaskan cara menanggulangi kelemahannya
5) kesimpulan pemahaman anda
11. contoh kalimat non verbal menjadi verbal
sebuah CV akan membuat proyek besar di Jakarta dengan target pembangunan sebanyak 26.500 unit di seluruh provinsi DKI JAKARTA .di Jakarta pusat sejumlah 7.155 unit , Jakarta utara sebanyak 3.180 unit , Jakarta timur sebanyak 795 unit , Jakarta selatan sebanyak 10.070 unit dan Jakarta barat sebanyak 5.300 unit.
jika di ubah ke non verbal , maka dijadikan tabel. seperti gambar1. GRAFIK
Grafik adalah gambaran pasang surutnya suatu keadaan atau data yang ada dengan garis atau gambar. Grafik dibedakan menjadi tiga macam yaitu grafik batang, graik garis, grafik lingkaran.
a. Grafik batang adalah lukisan naik turunnya data berupa batang atau balok dan dipakai untuk menekan adanya perbedaan tingkatan atau nilai berupa aspek.
b. Grafik Garis adalah lukisan naik turunnya data berupa garis yang dihubungkan dari titik-titik data secara berurutan. Grafik ini digunakan untuk menggambarkan perkembangan atau perubahan dari waktu ke waktu.
c. Grafik lingkaran adalah gambaran naik turunnya data berupa lingkaran untuk menggambarkan presentase dari nilai total atau seluruhnya.
2. DIAGRAM
Diagram adalah (gambaran, buram, sketsa) untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu. Bentuk-bentuk diagram antara lain adalah diagram arus(bagan alur), diagram balok, diagram gambar, diagram garis, diagram lingkaran, diagram cabar, dan diagram pohon.
3. TABEL
Tabel adalah daftar yang berisi ikhtsar dan sejumlah data informasi biasanya berupa kata-kata- & bilangan yang tersusun bersistem urut kebawah dalam lajur dan deret tertentudengan garis pembatas sehingga dapat dengan mudah disimak.
4. BAGAN
Bagan adalah gambaran secara analisis atau terurai tentang proses yang terjadi di alam, teknologi, dan masyarakat manusia. Bagan digunakan untuk membantu memperjelas proses bekerja.
5. PETA
Peta adalah gambar atau lukisan pada kerts yang menunjukkan letak tanah, laut, sungai, gunung-gunung, dsg.
6. DENAH
Denah adalah gambar yang menunjukkan letak kota, jalan, peta, atau gambar rancangan bangunan.
7. MATRIKS
Matriks adalah tabel yang disusun dalam lajur dan jajaran sehingga butir-butir uraian yang diisikan dapat dibaca dari atas ke bawah dan dari kiri ke kanan.
maaf kalo salah
12. contoh kalimat verbal dan non verbal dan nominal
KALIMAT VERBAL:
SECARA LISAN (bukan tertulis)
KALIMAT NON VERBAL:
Bukan Secara Lisan
Tertulis
Nominal:
•Menurut yang tercatat atau yang tertulis
•Hanya namanya
BISA DICARI DI=
KBBI DARING
SEMOGA BERMANFAAT
SEMOGA MENJADI JAWABAN YANG TEBAIK DAN TERVERIFIKASIMAAF APABILA ADA KESALAHAN
13. saya mau soal verbal
Manakah yang tidak termasuk golongan atau struktur tertentu di bawah ini:
A. Coklat
B. Susu
C. Gula
D. Kopi
E. Minuman Instan
14. apa yg dimaksud dgn kemampuan verbal
Jawaban:
kemampuan verbal adalah kemampuan untuk memahami hubungan kata, kosa kata, dan menerima dengan cepat kata kata tertentu
15. contoh eksposisi analitis
MASALAH-MASALAH YANG MUNCUL AKIBAT OBESITAS
Berat badan yang berlebihan dalam dunia kesehatan dikenal sebagai obesitas (kegemukan). Obesitas dalam hal ini didefinisikan sebagai sebuah kondisi di mana tubuh manusia menyimpan lemak yang berlebih. Obesitas sangat potensial menyebabkan gangguan pada kehidupan manusia. Dalam dunia kedokteran, obesitas dikenal sebagai faktor utama penyebab penyakit jantung. Akibat dari kelebihan berat badan, jantung bekerja lebih keras. Jika jantung bekerja terlalu keras, hal ini jelas sangat berbahaya bagi kesehatan. Serangan jantungpun dapat terjadi. Selain itu, obesitas dapat pula meningkatkan kolesterol serta tekanan darah. Tingginya kolestorol dan tekanan darah dapat menyebabkan pembuluh darah pecah sehingga apa yang disebut sebagai stroke, dapat terjadi. Tidak hanya masalah serangan jantung dan stroke, obesitas dapat pula meningkatkan jumlah gula dalam darah. Jumlah gula yang tidak terkontrol ini dapat menyebabkan gangguan kesehatan yang kita kenal sebagai diabetes. Selain masalah kesehatan di atas, obesitas juga dapat mengganggu kehidupan sehari-hari manusia utamanya wanita. Kebanyakan kaum wanita seringkali berusaha keras menjaga tubuh mereka agar terhindar dari obesitas. Bagi kebanyakan wanita, menjadi gemuk adalah sebuah kekurangan. Dengan gemuk, kesempurnaan penampilan mereka menjadi berkurang dan ini tentu saja dapat berpengaruh negatif terhadap kepercayaan diri mereka. Penelitian-penelitian serius sangat diperlukan untuk meneliti pengaruh obesitas pada manusia. Namun dari apa yang dipaparkan di atas, telah jelas bagi kita bahwa obesitas tidak baik bagi kehidupan manusia.
berbagai teori dicari untuk menemukan latar belakagn kematian merilyn monroe. ada yang berpendapat dia diancam oleh mafia. seorang detektif memperkirakan, merilyn pernah berhubungan dengan J.F. Kennedy. dia dibunuh untuk menutupi kejadian penting yang dapat merusak nama baik tokoh enting A.S tersebut
16. definisi verbal sentence dan non verbal,serta contohnya masing masing 10 contoh
kalimat verbal adalah kalinat yang memiliki kata kerja
verbal sentence is a sentence that has verb.
Kalimat non verbal adalah kalimat yang tidak memiliki kata kerja(tanpa kata kerja)
nonverbal verb is a sentence that has no verb
contoh kalimat verbal(verbal sentence):
* Sandi is sweeping the floor
*yanti sang a song last night
*kyuri is doing her homework
*his mother is talking to him
*my mom cooks the rice
*i wanted the toy
*leila is playing with her friend
*mei is talking with her mother
*my father washes his car everyday
*Jenny drank the water on the table
Non verbal:
*Jane was confused
*Lady
*
*
*
*
17. cara menjawab soal analitis
Jawaban:dengan mencermati isi pertanyaan itu
Penjelasan:
18. contoh informasi verbal dan non verbal
Kelas : VIII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : Informasi
kata kunci : informasi verbal, informasi nonverbal, contoh
pembahasan:
Informasi terbagi menjadi dua, yaitu informasi verbal dan informasi nonverbal.
Informasi verbal adalah informasi yang diterima secara lisan maupun tulisan kepada seseorang melalui indera pendengaran dan indera penglihatan.
Contoh informasi verbal adalah berita yang diperoleh dari televisi maupun radio, mendengarkan pengumuman
Informasi nonverbal adalah informasi yang diterima melalu indera penglihatan saja atau secara visual.
Contoh informasi nonverbal adalah informasi yang diperoleh dari membaca koran, data yang disampaikan dengan grafik atau tabel.
19. contoh kalimat verbal :(+)(-)(?)contoh kalimat non verbal :(+)(-)(?)
verbal:
(+) she studied english this morning
(-) she did not study english this morning
(?) did she study english this morning?
non verbal:
(+) he is very tall and handsome
(-) he is not very tall and handsome
(?) is he very tall and handsome?
20. Contoh informasi verbal dan non verbal
Contoh informasi verbal:
Sulistya mengatakan UN lebih banyak menimbulkan penderitaan bagi sekolah swasta dan pinggiran. Bagaimana mungkin sekolah pinggiran yang sarana, prasarana, kualitas SDM, dan pemenuhan standar pelayanan minimal (SPM)-nya sangat terbatas disamakan dengan sekolah yang SPM-nya lengkap dan pada umumnya didominasi sekolah negeri perkotaan. UN yang diselenggarakan setiap tahun hanya akan menambah persoalan dan pemborosan APBN, jika hasil ujian periode sebelumnya tidak ditindaklanjuti dengan upaya peningkatan kualitas pembelajaran pada sekolah yang angka kelulusannya rendah.
Contoh informasi non verbal:
1.grafik
2.diagram
3.tabel
4. bagan
5.peta
6.denah
7.matriks
21. apa yg dimaksud dgn kemampuan verbal
Jawaban:
kemampuan verbal adalah kemampuan potensial seseorang dibidang bahasa yang dapat diukur melalui tes pengetahuan verbal kosakata atau perbedaharaan kata,padanan kata atau verbal analogi.
22. contoh soal mengubah permasalahan verbal menjadi model matematika
Angka satuan dari sebuah bilangan 2 digit lebih besar 3 nominal dari angka puluhannya.
Jika nilai bilangan itu dikuadratkan maka hasilnya akan sama dengan kuadrat dari satuannya ditambah 35 kali besar nilai bilangan tersebut.
Jika puluhan dari bilangan itu dilambangkan x.
Tentukan model matematika dan nilai dari bilangan itu.
Model matematikanya :
y = x+3
(10x+y)²= y² + 35 ( 10x+y)
<=> (11x+3)² = (x+3)² + 35(11x+3)
Semoga membantu.
23. diskusi mengasah kemampuan berpikir yang kreatif dan analitis karena
Jawaban:
otak dibiasakan untuk berpikir saat diskusi.
24. Contoh verbal,frasa verbal dalam teks sampah
dengan bhs. inggris.
verbal :
i finish in my homework (aku telah menyesaikan PR ku)
Frasa :
Go in scool (Pergi ke sekolah)
verbal dalam teks sampah :
eat (Makan).
maaf klo salah
25. Jelaskan bagaimana pemahaman pesan non verbal dapat meningkatkan kemampuan anda berkomunikasi
Jelaskan bagaimana pemahaman pesan non verbal dapat meningkatkan kemampuan anda berkomunikasiJawabanPendahuluan
Pesan non-verbal merupakan salah satu cara yang dapat kita lakukan untuk berkomunikasi. Pesan verbal secara sederhana dapat dimaknai sebagai pesan yang disampaikan dengan tidak melibatkan bahasa. Salah satu contoh pesan verbal adalah gerak tubuh atau gestur. Dengan mempelajari gestur, kita dapat memahami pesan yang disampaikan oleh pihak lain. Gerak tubuh dapat mencakup berbagai hal mulai dari pandangan mata, gerak tangan, gerak kaki, sikap, dan berbagai unsur lainnya.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menjelaskan tentang pemahaman pesan non verbal yang dapat meningkatkan kemampuan kita dalam berkomunikasi. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Pemahaman pesan non-verbal dapat meningkatkan kemampuan kita dalam berkomunikasi karena komunikasi adalah pada dasarnya tentang menyampaikan dan menerima informasi. Komunikasi tidak selalu melulu harus melibatkan bahasa verbal. Bahasa non-verbal seperti tulisan dan gerak tubuh atau gestur juga dapat membantu kita dalam meningkatkan kemampuan berkomunikasi. Meski tidak disampaikan dengan bahasa, pesan non-verbal menyampaikan inti yang sama persis dengan pesan verbal. SElain itu, tak sedikit orang yang mengekspresikan dirinya, situasi yang dihadapinya, hingga pemikirannya ke dalam bentuk pesan non-verbal, bukan verbal karena merasa tidak nyaman menggunakan verbal atau alasan lainnya. Oleh karena itu, untuk mencapai komunikasi yang efektif dan meningkatkan kemampuan dalam berkomunikasi, pemahaman pesan non-verbal sangat penting.
Kesimpulan
Untuk mencapai komunikasi yang efektif dan meningkatkan kemampuan dalam berkomunikasi, pemahaman pesan non-verbal sangat penting.
Pelajari lebih lanjutMateri kemampuan berkomunikasi: https://brainly.co.id/tugas/10529311
Detil jawabanKelas: VIIMata pelajaran: Bahasa IndonesiaKategori: Mendeskripsikan sesuatuKode kategori: 7.1.8Kata kunci: kemampuan berkomunikasi26. Contoh kalimat verbal dan non verbal
verbal :lidah buaya memiliki banyak manfaat untu sirup,kosmetik,keripik
non verbal: yang verbal di bentuk menjadi bagan/tabel
27. Contoh kalimat verbal dan non verbal tentang pendidikan
Ada dua jenis komunikasi yang digunakan dalam proses pembelajaran. Yaitu komunikasi verbal dan nonverbal. Namun komunikasi nonverbal cenderung sering diabaikan. Dianggap perannya tidak efektif. Padahal komunikasi nonverbal justru dapat ‘menghidupkan’ suasana proses pembelajaran.
Menurut Wikipedia komunikasi non verbal adalah proses komunikasi dimana pesan disampaikan tidak menggunakan kata-kata. Contoh komunikasi nonverbal ialah menggunakan gerak isyarat, bahasa tubuh, ekspresi wajah dan kontak mata, penggunaan objek seperti pakaian, potongan rambut, dan sebagainya, simbol-simbol, serta cara berbicara seperti intonasi, penekanan, kualitas suara, gaya emosi, dan gaya berbicara. Akan tetapi bukan berarti komunikasi non verbal dianggap sama dengan komunikasi non lisan.
Salah satu jenis komunikasi non verbal yang paling umum adalah penggunaan pakaian (penggunaan objek). Penampilan seseorang dalam bentuk pakaian terkadang menjadi sorotan perdana, walaupun hal ini cenderung stereotype. Tidak dapat dipungkiri bahwa orang selalu menyukai orang lain yang cara berpakaiannya menarik. Menarik bukan berarti harus mewah dan mahal. Maka sudah selayaknya seorang guru sebelum perform di depan kelas, memperhatikan dandanannya terlebih dahulu. Sehingga penampilannya di depan kelas nyaman dilihat. Paling tidak jangan sampai siswa memberikan julukan yang aneh-aneh pada guru hanya karena cara berpakaian (cara berdandan) guru yang tidak nyaman dilihat.
Sentuhan juga termasuk jenis komunikasi nonverbal. Sentuhan juga dapat menyebabkan suatu perasaan pada sang penerima sentuhan, baik positif ataupun negatif. Ketika seorang siswa kelihatan ragu untuk melakukan sesuatu, maka sentuhan guru berupa tepukan halus di pundaknya akan meyakinkan siswa bahwa ia mampu melakukannya.

Kebiasaan guru yang memukul-mukul meja ketika menenangkan siswanya yang berantakan adalah salah satu contoh komunikasi nonverbal yang patut dipertimbangkan untuk diteruskan. Sebagai gantinya mungkin kita bisa menggantinya dengan bertepuk tangan dua atau tiga kali untuk menarik perhatian siswa. Pemandangan ini akan kelihatan lebih elegan daripada menggebrak-gebrak meja. Jika keriuhannya tidak begitu keras bisa juga dengan meletakkan jari telunjuk di bibir.
Dalam komunikasi nonverbal, seorang guru semestinya memperhatikan gerakan tubuh meliputi kontak mata, ekspresi wajah, isyarat, dan sikap tubuh. Ketika saya di Peguruan Tinggi ada seorang dosen yang jika mengajar, selalu menghindari kontak mata dengan mahasiswanya. Baik mahasiswa maupun mahasiswi. Sehingga kesannya, beliau asyik dengan dunianya sendiri. He he he.
Terkadang Gerakan tubuh biasanya digunakan untuk menggantikan suatu kata atau frase, misalnya mengangguk untuk mengatakan ya.

Dari uraian singkat diatas, maka komunikasi nonverbal memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Bahkan terkadang komunikasi nonverbal dianggap lebih efisien daripada komunikasi verbal. Setidaknya komunikasi nonverbal lebih menghemat waktu. Tidak dapat dipungkiri, bahwa dalam komunikasi verbal terkadang terdapat redundansi, repetisi, ambiguity, dan abstraksi. Untuk mejelaskan ini diperlukan lebih banyak waktu untuk mengungkapkan pikiran kita secara verbal.
Apabila seorang guru dapat ‘mengawinkan’ komunikasi verbal dengan komunikasi nonverbal dengan ‘indah’, maka Insya Allah akan tercipta suasana komunikasi yang efektif dan efisien dalam proses pembelajaran.
28. contoh teks eksposisi analitis
Korupsi dan Budaya Indonesia
Korupsi telah terjadi selama bertahun-tahun dan hari ini menjadi sebuah budaya buruk di Indonesia untuk tiga alasan .
Kebanyakan bahasa Indonesia dewasa atau orang asing telah mengetahui dan mengakui bahwa korupsi terjadi di banyak tempat. Korupsi surat kabar harian, berita program di TV dan radio telah melaporkan dilakukan di mana-mana, hampir di semua departemen atau pelayanan publik negeri ini. Korupsi terjadi di departemen pendidikan kesehatan, dan bank. Ketika kita berhasil mendapatkan beberapa dokumen di kantor layanan publik, kita biasanya membutuhkan uang banyak untuk membayar. Manipulasi terjadi di mana-mana
Tindakan untuk menghilangkan korupsi lemah. Budaya semakin kuat tampaknya tidak akan berakhir ketika lembaga-lembaga yang bertanggung jawab yang telah memperkuat keadilan hari ini melakukan korupsi. Ini adalah yang terburuk. Korupsi terjadi di kepolisian, pengadilan di mana hakim, jaksa, pengacara membuat kesepakatan untuk melakukan korupsi. Semua dari kita juga mendengar di akhir tahun 2004, Probosutejo melaporkan bahwa ia telah menyuap Mahkamah Agung, atau disebut Mahkamah Agung yang menjadi tingkat tertinggi di mana keadilan itu dapat diperoleh. Mungkin Anda harus mencoba untuk datang ke pengadilan setempat dan melihat apa yang terjadi di sana. Anda akan melihat praktek-praktek penyuapan dan korupsi jenis lain. Oleh karena itu, kita dapat mengatakan bahwa korupsi menjadi budaya kita. Apakah Anda suka?
Warga tidak memiliki niat baik untuk memerangi korupsi. Mereka menciptakan situasi di mana orang memiliki peluang untuk melakukan korupsi. Warga suka melanggar aturan karena mereka tidak disiplin. Sebagai contoh, di jalan ketika mereka mengendarai mobil atau sepeda motor naik, mereka tidak memiliki izin mengemudi atau dokumen yang diperlukan. Kemudian, mereka ditangkap oleh polisi setempat. Untuk menghindari kesulitan lebih, mereka suka menyuap petugas. Petugas membiarkan mereka pergi kemudian. Dengan kata lain, warga dan petugas yang sama, melakukan korupsi bersama-sama. Jika hanya orang-orang yang kritis, disiplin, dan mematuhi aturan, dan bersedia untuk melaporkan setiap perilaku yang salah, negara ini tidak akan menjadi nomor satu negara merusak di dunia.
Kesimpulan Berdasarkan alasan-alasan, kita dapat menyimpulkan bahwa korupsi menjadi budaya buruk di Indonesia jika tidak segera diakhiri oleh kita semua. Tampaknya harus ada hukuman yang lebih berat bagi koruptor. Apakah kita masih peduli dengan masa depan negara ini?
masalah-masalah yang muncul akibat obesitas berat badan yang berlebihan dalam dunia kesehatan dikenai sebagai obesitas<kegemukan>.obesitas dalam hal ini didefinisikan sebagai sebuah kondisi di mana tubuh manusia menyimpan lemak yang berlebih.
29. Carilah contoh soal penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan cara analitis. Masing-masing min 3 contoh soal terkait penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
Penjelasan:
Contoh Soal Penjumlahan Vektor:
1. Anda berjalan 30 meter ke arah utara, kemudian berbelok dan berjalan 40 meter ke arah timur. Berapa perpindahan total Anda?
Jawaban: Perpindahan total adalah hasil penjumlahan vektor (30 m utara + 40 m timur), yang dapat dihitung dengan menggunakan hukum Pythagoras. Perpindahan total = √((30^2) + (40^2)) = √(900 + 1600) = √2500 = 50 meter.
2. Seorang pemain sepak bola menggiring bola 20 meter ke arah tenggara dan kemudian menggiringnya 15 meter ke arah barat. Berapa perpindahan total pemain sepak bola?
Jawaban: Perpindahan total = 20 m tenggara - 15 m barat = 20 m tenggara + (-15 m barat) = 20 m tenggara + (-15 m tenggara) = 5 m tenggara.
3. Seorang kapal berlayar dengan kecepatan 10 km/jam ke arah utara dan 15 km/jam ke arah timur. Berapa kecepatan total dan arah kapal?
Jawaban: Kecepatan total kapal dapat dihitung dengan menggunakan hukum Pythagoras: Vtotal = √((10^2) + (15^2)) = √(100 + 225) = √325 ≈ 18.03 km/jam. Arah kapal dapat dihitung dengan menggunakan trigonometri: θ = arctan(10/15) ≈ 33.69 derajat timur laut.
Contoh Soal Pengurangan Vektor:
1. Sebuah pesawat terbang dengan kecepatan 500 km/jam ke arah barat dan mengalami angin dengan kecepatan 100 km/jam ke arah timur. Berapa kecepatan hasil (relatif terhadap tanah) pesawat?
Jawaban: Kecepatan hasil = Kecepatan pesawat - Kecepatan angin = 500 km/jam barat - 100 km/jam timur = 500 km/jam barat + (-100 km/jam timur) = 400 km/jam barat.
2. Seorang perenang berenang dengan kecepatan 2 m/s menghadap utara dan mengalami arus sungai dengan kecepatan 1 m/s ke arah timur. Berapa kecepatan resultan perenang?
Jawaban: Kecepatan resultan = Kecepatan perenang - Kecepatan arus sungai = 2 m/s utara - 1 m/s timur = 2 m/s utara + (-1 m/s timur) = √((2^2) + (-1^2)) = √(4 + 1) = √5 ≈ 2.24 m/s utara barat.
3. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 60 km/jam ke arah selatan, kemudian berbelok dan bergerak 40 km/jam ke arah barat. Berapa kecepatan total mobil?
Jawaban: Kecepatan total mobil = √((60^2) + (40^2)) = √(3600 + 1600) = √5200 ≈ 72.11 km/jam.
Contoh Soal Perkalian Vektor:
1. Sebuah gaya 20 Newton diterapkan pada suatu benda ke arah utara, dan gaya 15 Newton diterapkan ke arah timur. Tentukan resultan gaya yang bekerja pada benda.
Jawaban: Resultan gaya = √((20^2) + (15^2)) = √(400 + 225) = √625 = 25 Newton.
2. Sebuah vektor gaya 10 Newton ke arah timur bekerja pada suatu objek. Kemudian, vektor gaya 5 Newton ke arah utara diterapkan pada objek tersebut. Tentukan hasil perkalian dot (dot product) kedua vektor tersebut.
Jawaban: Hasil perkalian dot = (10 Newton) x (5 Newton) x cos(90°) = 0.
3. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 4 m/s ke arah timur. Jika gaya 8 Newton bekerja pada benda, tentukan daya yang diterapkan pada benda.
Jawaban: Daya = Gaya x Kecepatan x cos(0°) = 8 Newton x 4 m/s x 1 = 32 Watt.
Semua contoh di atas mengilustrasikan konsep penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dalam konteks kehidupan sehari-hari.
30. Tolong buatin contoh kalimat analitis ya!!... tolong cepat ya soalnya mau dikumpul besok
(1)Sepeda motor adalah alat transportasi.
(2)Buaya adalah binatang berkaki empat.
(3)kasur adalah tempat tidur
(4)gelas adalah alat untuk minum
semoga membantu ^^
31. contoh pengertian verbal dan non verbal
pengertian verbal Contohnya: 1 inci untuk 2 mil
Artinya, setiap 1 inci pada peta sama dengan 2 mil di permukaan bumi.
32. Contoh informasi non verbal lalu di ubah ke verbal
informasi non ferbal adalah informasi yang bukan dari perkataan orang contohnya suki menemukan buku di kamar makin berati makin suka membaca sedangkan informasi verbal contohnya katanya jaki suki anak yang bodoh tetpai informasi verbal belum tentu benar informasinya
33. contoh komunikasi bisnis verbal dan non verbal ?
contoh komunikasi non verbal
1) Menggerakkan gigi untuk menunjukkan kemarahan.
2) Berpangku tangan untuk menunjukkan seseorang sedang melamun.
3) Mengerutkan dahi untuk menunjukkan seseorang sedang berpikir.
4) Tersenyum dan berjabat tangan dengan orang lain untuk menunjukan rasa senang, penghormatan dan simpati.
5) Menggelengkan kepala untuk menunjukkan sikap menolak ataupun keheranan.
contoh komunikasi verbal
1) Membuat dan mengirim surat teguran pada nasabah yang menunggak pembayarannya.
2) Membuat dan mengirim surat konfirmasi barang ke pada pelanggan.
3) Membuat dan mengirim surat penawaran harga barang pada pihak klien.
4) Membuat dan mengirim surat pemesanan barang(order)pada pihak klien.
5) Membuat dan mengirim surat permintaan barang kepada pihak klien.
semoga membantu
tolong jadikan jawaban terbaik :)
34. contoh komunikasi verbal dan non verbal
Contoh Komunikasi Verbal dan Non-verbal.
Komununikasi adalah proses pertukaran pikiran atau penyampaian pesan dari pengirim pesan (komunikator) ke penerima pesan (komunikan) dengan tujuan tertentu dan dikemas dengan kata - kata ataupun tanpa kata - kata. Nah, penyampaian pesan ini ada 2 jenis, yaitu verbal dan non-verbal.
Apa itu?
Apa itu?Dan apa contohnya?
Komunikasi Verbal adalah proses penyampaian pesan dalam bentuk lisan ataupun tulisan. Contoh : Guru yang sedang mengajar di kelas, chatting melalui komputer atau smartphone, rapat atau diskusi, menulis surat, dan sebagainya.
Sedangkan komunikasi Non-verbal adalah proses penyampaian pesan yang umumnya menggunakan bahasa tubuh seperti gerakan tangan, raut wajah, gelengan kepala, tanda, tindakan dan sebagainya. Contoh : Tos atau high-five dengan teman sebagai tanda menyampaikan selamat dan sukses, memeluk seseorang sebagai tanda sayang, menganggukkan kepala sebagai tanda setuju.
Pelajari lebih lanjut :https://brainly.co.id/tugas/861453 tentang fungsi komunikasi
https://brainly.co.id/tugas/10851315 tentang fungsi media komunikasi
https://brainly.co.id/tugas/460966 tentang jenis - jenis komunikasi
DETAIL JAWABANMAPEL : SOSIOLOGI
KELAS : X
MATERI : TINDAKAN DAN INTERAKSI SOSIAL
KODE SOAL : 20
KODE KATEGORISASI : 10.20.3
#AyoBelajar
35. contoh kalimat non verbal dan verbal
Non verbal
1. ayahku seorang polisi
2. ibuku sangat cantik
3. kakakku seorang doktor
Verbal
1. kakak meringis kesakitan ( verbal intransitif )
2. adikku menyanyikan sebuah lagu ( verbal transitif )
3. kakaku sedang memasak di dapur ( verbal transitif )
36. Contoh contoh informasi verbal dan non verbal
Ada dua jenis komunikasi yang digunakan dalam proses pembelajaran. Yaitu komunikasi verbal dan nonverbal. Namun komunikasi nonverbal cenderung sering diabaikan. Dianggap perannya tidak efektif. Padahal komunikasi nonverbal justru dapat ‘menghidupkan’ suasana proses pembelajaran.
Menurut Wikipedia komunikasi non verbal adalah proses komunikasi dimana pesan disampaikan tidak menggunakan kata-kata. Contoh komunikasi nonverbal ialah menggunakan gerak isyarat, bahasa tubuh, ekspresi wajah dan kontak mata, penggunaan objek seperti pakaian, potongan rambut, dan sebagainya, simbol-simbol, serta cara berbicara seperti intonasi, penekanan, kualitas suara, gaya emosi, dan gaya berbicara. Akan tetapi bukan berarti komunikasi non verbal dianggap sama dengan komunikasi non lisan.
Salah satu jenis komunikasi non verbal yang paling umum adalah penggunaan pakaian (penggunaan objek). Penampilan seseorang dalam bentuk pakaian terkadang menjadi sorotan perdana, walaupun hal ini cenderung stereotype. Tidak dapat dipungkiri bahwa orang selalu menyukai orang lain yang cara berpakaiannya menarik. Menarik bukan berarti harus mewah dan mahal. Maka sudah selayaknya seorang guru sebelum perform di depan kelas, memperhatikan dandanannya terlebih dahulu. Sehingga penampilannya di depan kelas nyaman dilihat. Paling tidak jangan sampai siswa memberikan julukan yang aneh-aneh pada guru hanya karena cara berpakaian (cara berdandan) guru yang tidak nyaman dilihat.
Sentuhan juga termasuk jenis komunikasi nonverbal. Sentuhan juga dapat menyebabkan suatu perasaan pada sang penerima sentuhan, baik positif ataupun negatif. Ketika seorang siswa kelihatan ragu untuk melakukan sesuatu, maka sentuhan guru berupa tepukan halus di pundaknya akan meyakinkan siswa bahwa ia mampu melakukannya.

Kebiasaan guru yang memukul-mukul meja ketika menenangkan siswanya yang berantakan adalah salah satu contoh komunikasi nonverbal yang patut dipertimbangkan untuk diteruskan. Sebagai gantinya mungkin kita bisa menggantinya dengan bertepuk tangan dua atau tiga kali untuk menarik perhatian siswa. Pemandangan ini akan kelihatan lebih elegan daripada menggebrak-gebrak meja. Jika keriuhannya tidak begitu keras bisa juga dengan meletakkan jari telunjuk di bibir.
Dalam komunikasi nonverbal, seorang guru semestinya memperhatikan gerakan tubuh meliputi kontak mata, ekspresi wajah, isyarat, dan sikap tubuh. Ketika saya di Peguruan Tinggi ada seorang dosen yang jika mengajar, selalu menghindari kontak mata dengan mahasiswanya. Baik mahasiswa maupun mahasiswi. Sehingga kesannya, beliau asyik dengan dunianya sendiri. He he he.
Terkadang Gerakan tubuh biasanya digunakan untuk menggantikan suatu kata atau frase, misalnya mengangguk untuk mengatakan ya.

Dari uraian singkat diatas, maka komunikasi nonverbal memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Bahkan terkadang komunikasi nonverbal dianggap lebih efisien daripada komunikasi verbal. Setidaknya komunikasi nonverbal lebih menghemat waktu. Tidak dapat dipungkiri, bahwa dalam komunikasi verbal terkadang terdapat redundansi, repetisi, ambiguity, dan abstraksi. Untuk mejelaskan ini diperlukan lebih banyak waktu untuk mengungkapkan pikiran kita secara verbal.
Apabila seorang guru dapat ‘mengawinkan’ komunikasi verbal dengan komunikasi nonverbal dengan ‘indah’, maka Insya Allah akan tercipta suasana komunikasi yang efektif dan efisien dalam proses pembelajaran.a.Kalimat verbal
1. Adik menyanyikan sebuah lagu.
2. Kakak sedang memasak air di dapur.
Keterangan:
menyanyikan dan memasak merupakan predikat yang berupa verba (kata kerja),
lagu dan air merupakan obyek
c. Kalimat non-verbal
1. Ayahku seorang polisi.
2. Ibuku sangat cantik.
37. Contoh soal essay teks eksposisi analitis beserta jawabannya bahasa inggris.
An example of an analytical expository essay prompt and response in English might be:
Prompt: Analyze the causes and effects of air pollution in major cities around the world.
Response:
Air pollution is a major problem in many cities around the world, with harmful effects on human health and the environment. There are several causes of air pollution in cities, including the burning of fossil fuels by vehicles, factories, and power plants, as well as the release of gases and particles from various sources such as agriculture and waste disposal.
One of the main causes of air pollution in cities is the high volume of vehicles on the roads. The burning of fossil fuels such as gasoline and diesel releases harmful gases and particulate matter into the air, which can cause respiratory problems and other health issues in humans. In addition, the construction and operation of roads and highways can contribute to air pollution through the release of dust and other particles.
Another major cause of air pollution in cities is the presence of industrial facilities, such as factories and power plants. These facilities often release large amounts of gases and particles into the air, which can have serious health impacts on nearby residents. In addition, the use of fossil fuels by these facilities contributes to climate change, which is another major environmental concern.
The effects of air pollution on human health can be severe, including respiratory problems, heart disease, and cancer. Exposure to air pollution can also have negative effects on the environment, such as damage to forests and other ecosystems. Additionally, air pollution can lead to the formation of ground-level ozone, which can damage crops and other vegetation.
Overall, the causes and effects of air pollution in cities are complex and interconnected, but it is clear that action must be taken to reduce the harmful impacts of this problem. This may include measures such as regulating emissions from vehicles and industrial facilities, promoting the use of clean energy sources, and implementing policies to reduce air pollution and protect public health.
38. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat literasi, adalah ....a.Menurunkan kemampuan menganalisab.Mengembangkan kemampuan verbalc.Meningkatkan kemampuan berkomunikasid.Meningkatkan konsentrasi seseorang
Jawaban:
a.Menurunkan kemampuan menganalisa
semoga bermanfaat
Jawaban:
a.Menurunkan kemampuan menganalisis
Maaf kalo salah, semoga bermanfaat
39. Contoh teks prosedur verbal dan non verbal.
kalimat verbal di bagi menjadi dua :
1. kalimat verbal transitif
contoh :
- adik menyanyikan sebuah lagu
- kakak sedang memasak air di dapur
keterangan :
(menyanyikan dan memasak merupakan predikaat yang berupa verbal (kata kerja) intrasintif
contoh kalimat nonverbal :
- ayahku seorang polisi
- ibuku sangat cantik
keterangan :
seorang polisi merupakan predikat yang berupa kata benda, sangat cantik merupakan predikat yang berupa kata sifat.
kalimat verbal di bagi menjadi dua :
1. kalimat verbal transitif
contoh :
- adik menyanyikan sebuah lagu
- kakak sedang memasak air di dapur
keterangan :
(menyanyikan dan memasak merupakan predikaat yang berupa verbal (kata kerja) intrasintif
contoh kalimat nonverbal :
- ayahku seorang polisi
- ibuku sangat cantik
keterangan :
seorang polisi merupakan predikat yang berupa kata benda, sangat cantik merupakan predikat yang berupa kata sifat.
40. jelaskan beberapa elemen berfikir analitis yang harus dipenuhi seorang guru agar para siswa mampu melatih kemampuan berfikirnya dengan baik.
Jawaban:
5 Cara Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Guru harus mampu;a.Memberikan penjelasan sederhana
Memberikan penjelasan sederhana, yang meliputi; memfokuskan pertanyaan, menganalisis pertanyaan, bertanya dan menjawab tentang suatu penjelasan atau tantangan.
b. Membangun keterampilan dasar
Membangun keterampilan dasar, yang meliputi; mempertimbangkan bagaimana sumber dapat dipercaya, mengamati dan mempertimbangkan suatu laporan hasil observasi.
c. Menyimpulkan
Menyimpulkan, yang meliputi; mendeduksi dan mempertimbangkan hasil deduksi, menginduksi dan mempertimbangkan hasil induksi , membuat dan menentukan nilai pertimbangan.
d. Memberikan pertimbangan lanjut
Memberikan pertimbangan lanjut, yang meliputi; mendefinisikan istilah dan pertimbangan definisi dalam tiga dimensi, serta mengidintifikasi asumsi.
e. Mengatur strategi dan taktik
Mengatur strategi dan taktik, yang meliputi: menetukan tindakan dan berinteraksi dengan orang lain.
Btw,Ini aku salin dari artikel Berbagi Ilmu
