Nabi Muhammad ditunduh sebagai Al Antar, artinya... ???PLISSS TOLONG BUAT JAWABAN YANG BENAR !!!!
1. Nabi Muhammad ditunduh sebagai Al Antar, artinya... ???PLISSS TOLONG BUAT JAWABAN YANG BENAR !!!!
Attar dalam bahasa Arab, artinya Murni, suci dan bersih. Attar dalam bahasa Arab, artinya Murni, suci dan bersih. Attar dalam bahasa Arab, artinya Murni, suci, bersih .
2. Arti dari,ulah dahar eukeur lapar,ulah sare eukeur tunduh
Jika diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia maka “ulah dahar eukeur lapar, ulah sare eukeur tunduh” artinya “Jangan makan pada saat lapar, janga tidur pada saat ngantuk”
Adapun makna dari kalimat tersebut terbagi menjadi 2 pengertian yaitu:
Jangan kita menunggu lapar baru makan, dan jangan sampai menunggu ngantuk untuk tidur. Namun sebisa mungkin kita makan tepat waktu dan tidur tepat waktu sehingga tubuh kita akan selalu dalam kondisi sehat.Kemudian pengertian lainnya adalah kita jangan makan sembarangan lihat halal dan haramnya, kemudian jangan kita tidur sebelum kita menunaik kewajiban ibadah kita.Namun yang paling mendekati dalam pengertian di atas adalah yang makn pertama.
PembahasanBahasa Sunda merupakan salah satu Bahasa daerah terbesar ketelah Bahasa jawa yang banyak penuturnya. Bahasa Sunda terpusat di daerah Jawa barat dan Banten.
Di dalam peninggalan berbagai sejarah seperti dapat diketahui berbagai pe tentang tulisan dan Bahasa Sunda sebagaimana yang ditemukan pada prasasti Kebon Kopi.
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang bahasa sunda brainly.co.id/tugas/40942451
2. Materi tentang antonim bahasa sunda brainly.co.id/tugas/32528208
3. Materi percakapan bahasa sunda brainly.co.id/tugas/4142663
Detail jawabanKelas: 9
Mapel: Bahasa Daerah
Bab: -
Kode: 9
#AyoBelajar
3. 10 kalimat tentang tunduh
:
:
Penjelasan:
salah
4. TOLONG BANTUANNYA TOLONG BANGET INIMAH-TENTUKAN TOKOH DAN WATAK DALAM BABAD TERSEBUT Dalem SukahurangKira-kira dina abad ka-16 Maséhi di wéwéngkon Maja Kidul aya hiji pilemburan dekeut sisi walungan Cilongkrang. Harita mah walungan Cilongkrang téh estu jadi tempat pangjugjugan balaréa, sabab salian ti caina canembrang herang turta beresih ogé kasohor loba laukan, kayaning lauk beunteur, tawés, jeung pangpangna panglobana mah nyaéta lauk hurang.Ari anu mingpin éta kampung téh nyaéta hiji jalma anu luhung ku élmu jembar ku pangabisa, nu asalna ti Cirebon. Jenenganana Syekh Abdul Jalil. Anjeunna diutus pikeun nyebarkeun agama Islam di wéwéngkon pakidulan.Kusabab anjeunna reseup tuang jeung hurang, nya ti harita katelah ngarana jadi “Dalem Sukahurang” nu ayeuna makamna aya di Blok Salasa Desa Maja Selatan. Dina mancen tugasna, Dalem Sukahurang téh dibaturan ku réncangna nya éta Bapa Kelindur. Ari Bapa Kelindur téh nyaéta muridna Pangeran Cakrabuana ti Cirebon.Dina hiji waktu, Syekh Abdul Jalil ngawangkong jeung Bapa Kelindur. “Héh Pa Kelindur, asana téh kacida alusna lamun di ieu pilemburan urang ngadegkeun hiji pasantrén pikeun ngajarkeun bagbagan élmu ka islaman?” saur Syekh Abdul Jalil.“Ih atuh nya kantenan waé saé mah, abdi ogé panuju pisan upami Pangersa aya maksad ngadegkeun pasantrén mah, margi tempatna garenah, hawana tiis, atuh ka cai tempat susuci ogé caket bari caina herang sareng beresih.” témbal Pa Kelindur. “Nya sok atuh mun kitu mah ti ayeuna kénéh urang bismillahan, urang kukumpul bahan-bahanna, bari ajakan sapangeusi lembur sugan aya nu daék mantuan?” Saur Syeh Abdul Jalil deui.“Sae, mangga. Keun abdi nu badé ngajakanna mah susuganan aya nu kersaeun ngabantuan.” Saur Pa Kelindur daria naker. Ti harita Syekh Abdul Jalil jeung Bapa Kelindur kalayan dibantuan ku sababaraha urang jalma pangeusi éta lembur babarengan ngumpulkeun bahan-bahan bangunan pikeun ngadegkeun pasantrén, kayaning kayu, batu, awi jeung sajabana.Tapi anéh, bahan anu sakitu lobana téh unggal peuting ngurangan saeutik-saeutik nepi ka béakna. Sanggeus ditalungtik, singhoreng aya nu déléka. Bahan bangunan téh dipalingan ku pasukan jin buntung anu ngarasa teu panuju tempat éta dijadikeun pasantrén.Hiji waktu, Bapa Kelindur ngintip hayang nyaho kumaha carana para pasukan jin buntung malingan éta bahan bangunan. Anjeunna naék kana tangkal maja. Tapi ngadadak ngalakukeuna bari ku hawa tunduh nepi ka saréan tilu poé tilu peuting dina tangkal maja téh, lantaran kasirep ku ajian jin buntung.Ku ngaleungitna Pa Kelindur, Syekh Abdul Jalil hariwang sok sieun aya bahaya. Sanggeus ditéangan ka ditu ka dieu teu kapanggih, hop waé anjeunna boga sangka’an, moal boa diheureuyan ku jin buntung. Nya ti dinya anjeunna terus naék kana tangkal dahu, di dinya anjeunna ngadu’a ka Gusti Nu Maha Suci sangkan Bapa Kelindur bisa gancang kapanggih deui kalayan salamet.Ku kersaning Gusti Yang Widi, ahirna Pa Kelindur bisa kapanggih deui malahan dialanteurkeun ku pasukan jin buntung, nu ngarasa taluk ku panasna hawa du’a Syeh Abdul Jalil. Pingpinan jin buntung ogé gancang serah bongkokan bari pokna: “Aduh ampun Kangjeng Syeh! Ti mimiti ayeuna pasukan kaula moal rék ngaganggu deui, jeung malahan siap bakal ngabantu kana pamaksadan Kangjeng Syekh ngadegkeun pasantren!”Geus kitu mah hawa panas leungit, atuh tangkal “dahu” jadi pugur. Pugur hartina daunna maruragan, anu ahirna tangkalna ogé jadi paéh. Tah ti harita éta pasantrén nu diadegkeun ku Syekh Abdul Jalil téh dingaranan “Pasantrén Dahu Pugur” tepikeun ka ayeuna. Wallohu a’lam bishawab.
Jawaban:
syekh abdul jalil
bapa kelindun
Penjelasan:
maaf kalau salah:)
5. Siang itu tergolek ibu, lekah perutnya Aku tak membidiknya, tapi tanganku bersimbah Tunduh terbungkus matanya sangat papa Kami sama rebahan 2. Sebutkan citraan yang terdapat pada larik larik puisi tersebut
Jawaban:
tuduh terbungkus matanya sangat papa kami sama rebahan
Penjelasan:
dari puisi di atas bahwa citraan puisi tersebut menjelaskan tentang adanya perasaan dan gambaran pikiran atau y lebih tepatnya berimajinasi ketika seorang membaca teks puisi tersebut.
dan hal itu akan bisa terkena juga oleh pendegarnya
6. Bakating ku tunduh … manehna sare dina korsi.guherclakambus
Jawaban:
clak
gatau bener atau salah
7. sebutkan tahap latihan menggambar model?.cepet jawab kk,duh tunduh yeh pusing ngrjkeun pr...
1.mempersiap objek gambar model yang akan digambar
2.lalu mulailah membuat sketsa
3.berikan kesan gelap terang pd setiap bagian objek
4.buatlah detail pd setiap objek
5.perjelas setiap bagian objek dengan warna yang sesuai untuk memperdalam karakter.
8. Mun bapa Usman biantara kuring sok tunduh , bosen atuh da anjeuna mah nyarita ningali wae kana keretas tara guyon atawa merhatikeun nu para tamuna ....tina contoh kalimah di luhur pa usman teh ngagunakeun metode biantara..... tolong yaaa
Jawaban:minta poin heheh
Penjelasan:
Jawaban:
1.upami Bade biantara Kedah ngagunakeun pakean anu sopan
2.biantara Kedah ngagunakeun basa anu sopan
3.biantata Kedah diselapan sareng humor
4.biantara
9. 1. NgalemeskeunPék ku hidep lemeskeun kalimah ieu di handap!1.Pa Lurah keur biantara di hareupeun warga kampung.2. Ngabandungan nu biantara téh jadi tunduh.3. Lamun rék biantara kudu maké pakéan nu sopan.4.Biantara kudu ngagunakeun basa nu sopan.5. Biantara téh kudu diselapan ku humor.6. Biantara mah ulah ngayayay.7. Kuring keur nyieun téks biantara.8. Kuring keur ngapalkeun téks biantara.9. Bu Guru keur nerangkeun ngeunaan biantara.10. Bapa Presiden keur biantara dina mieling HUT RI.
Jawaban:
1. Pa Lurah nuju biantar di payuneun wargi kampung
2. Ngabandungan nu biantara téh janten tunduh
3. Upami baris biantara kedah nganggo pakéan anu sopan
4. Biantara kedah ngagunakeun basa anu sopan
5. Biantara téh kedah diselapan ku humor
6. Biantara mah teu kénging ngayayay
7. Sim abdi nuju ngadamel téks biantara
8. Sim abdi nuju ngapalkeun téks biantara
9. Bu Guru nuju nerangkeun perkawis biantara
10. Bapa Présidén nuju biantara dina miéling HUT RI
10. kulantaran geus tunduh, manehna dug...
Jawaban:
sare
Penjelasan:
kulantaran geus tunduh,manehna dug sare
artinya :
Karena sudah ngantuk, dia langsung tidur
11. 3. jung ...... Toni nangtung 4. reup Geus tunduh mah ngan ....... peureum. 5. pre gelas teh ..... peupeus6. terekel ..... Maman naek Kana tangkal jambu7. jrut maman ..... turun Tina Beca8. tret Yana ..... nulis surat keur lanceukna 9. hing teu pupuguh .... Adnan ceurik 10. bek bakat ku lapar .... Kuring dahar
Jawaban:
3.Hudang
4.kari
5.murag ka handap
6.ka luhur
7.ka handap
8.dina buku
9.ujug-ujug
10.ari kitu
Penjelasan:
semoga membantu
12. Barudak nu kakurangan gizi sok babari….a. peureum b. ngagoler c. tunduh
Penjelasan:
Ngagoler kalaparan soalna kurang gizi
Jawaban:
a.peureum
Penjelasan:maaf kalau salah
13. 1. ka nu bala ngala suluh2. ulah sok liar ti peuting3. di sakola matak tunduh4. ka kulah nyiar kapiting31. Runtuyan nu bener tina paparikan di luhurnya éta ....A. 1, 2, 3, 4B. 4, 3, 2, 1C. 3, 2, 1,4D. 4, 1,2,3
Jawaban:
D. 4, 1, 2, 3
Penjelasan:
ka kulah nyiar kapiting (4)
ka nu bala ngala suluh (1)
ulah sok liar ti peuting (2)
di sakola matak tunduh (3)
14. naon sabab na lamun ngadahar apel ti peuting ngakibatkeun gancang tunduh ?
Jawaban:
hahaha ini tuh pertanyaan jebakan,
sababna nyaeta daharna peuting, jdi w tunduh, Amun beurang mah moal wkwkwk
15. 1.Titah jeumpe kalah pok..... 2.Basa Di udag anjing ,Ucing teh terekel..... 3.Sanggeus mobil eureun ,Pak Darma Clak.... 4.Bakat Ku sono , budak teh celengok... 5.Ningali nu ngabodor , nu lalajo teh celeketek..... 6.Bakat u lapar ,teu harese am..... 7.Sanggeus dimanggakeun ku pribumi ,tamu teh gek..... 8.Geus Tunduh budak teh reup..... 9.Geus Cangkel diuk wae ,jeung..... 10.Sanggeus bebeja ka indungna ,budak teh leos ......
1. ngomong
2.naek
3.
4.
5.seuri
6.ngahuap
7. diuk
8.sare
9.
10.indit
yang tiga nomor maaf saya kurang tau3 di payun
9 Kesel kalo ga salah - -
16. #contohnyaDatang ka kelas téh ...............manéhna diukBakating geus tunduh, teu lila ....................saré tibra naker....................labuh, tarik pisanTeu talangké deui, bakating ku lapar mah ...........................daharDasar budak, labuh saeutik ogé ngan ........................baé ceurikBakating ku reuwas, ngan ........................baé manéhna ngagorowokBisaan Asép mah, teu hésé naék tangkal kalapa téh...........................baéBérés wudu, tuluy asup ka masjid ............................solatEupan téh karék dialungkeun, tapi langsung .........................giriwilSieun pisan ngaliwat ka lebah dinya mah, ah .....................baé lumpatjawabannya itu antara "berebet dan clom" dari soal yg di atas
Jawaban:
datang ka kelas téh berebet manéhna diuk
berebet labuh tarik pisan
bisaan si asép mah,teu hésé naék tsngkal kalaa téh berebet baé
bérés wudu tuluy asup ka masjid berebet solat
Eupan téh karék di alungkeun tapi langsung berebet giriwil
sieun pisan ngaliwat ka lebah dinya mah ah,berebet baé lumpat
Penjelasan:
maaf kalo salahh><
17. Latihan Soal Pengayaan Basa SundaKelas 6 Semester 2NAMAJawaban Anda1. Salah sahiji pangaruh atanapi manfaat globalisasi dina widang tehnologi, nyaeta ....5 poina.Media sosial saperti facebook ngajadikeun poho kana waktub.Media internet di jadikeun ajang game onlinec.Gampang meli HP nu panganyarnad. Gampang neangan informasi anu ngenaan tehnologi2. Nu teu kaasup kana istilah tehnologi, nyaeta ...5 poina. Internetb. Computerc. Baralakd. Hape3. Paribasa hade tata hade basa ngandung harti ...5 poina. Jalmi nu teu rea pangalamananab. Berita gancang nepina bari sok ditambahanc. Hade goreng kudu bebeja hlad. Alus rengkak paripolahna jeung budi basana4.Alat komunikasi anu bisa dibabawa ka mana-mana, disebutna ...5 poinTeleponLeptopHPLine5. Cara anu panggampangna pikeun miara basa sunda, nyaeta ...5 poina. Sa-Indonesia ngagunakeun basa sundab. Ngagunakeun basa sunda dina kahirupan sapopoec. Nyitak kamus basa sunda nu lobad. Ngayakeun poe basa sunda tiap taun6. Kecap- kecap anu asalna tina basa asing, disebut ...5 poina. Kecap serepanb. Kecap bilanganc. Kecap barangd. Kecap pananya7. Kalimah istilah padagangan diantarana aya kecap diekspor. Harti ekspor nyaeta ...5 poina. Ekspor nyaeta ngajual barang ka luar negerib. Ekspor nyaeta ngajual barang di jero negeric. Ekspor nyaeta ngajual barang antara jero negerid. Ekspor nyaeta ngajual barang di daerah sorangan8. Kecap di handap anu kaasup istilah kasehatan, nyaeta ...5 poina. Nembangb. Badmintonc. Vaksinasid. Puisi9.Kalimah pananya nyaeta ...5 poina. Kalimah anu nanyakeun hiji perkara ka baturb. Kalimah nu eusina hiji caritac. Kalimah anu nyaritakeun hiji kajadiand. Kalimah nu nyaritakeun hiji barang10. Nu jadi alesan barudak kudu sasarap samemeh ka sakola, nyaeta ...5 poina. Supaya sumangetb. Supaya teu asup anginc. Supaya teu loba jajand. Supaya teu tunduh11. Kagiatan tanya jawab antara anu ngawawancara jeung nu di wawancara ( narasumber ) nu tujuanana keur ngumpulkeun informasi disebutna ...5 poina. Pagunemanb. Wawancarac. Talkshowd. Ngawangkong12. Kecap-kecap ieu dihandap anu teu kaasup tempat jualan, nyaeta ..5 poina. Tokob. Warungc. Saungd. Jongko13. Anu henteu kaasup kana kalimah bilangan, nyaeta ...5 poina. Sapatuna dua rampasan.b. Dadan meuli buku tulis lima siki.c. Rata-rata peunteun rapotna dalapan.d. Ahmad mah jangkungna sameter sapuluh14. Pikeun nuluykeun paribasa " legok tapak ....,nyaeta ...5 poina. Rea luangb. jero kadekc. Rea pangabisad. Genteng kadek15.Mindeng gering, ririwit atawa tiktikbrek disebutna ...5 poina. ngarareyb. gudawangc. hareengd. geringan16. Di handap ieu mangrupa kecap kaayaan nuduhkeun rasa, iwal :5 poina. amisb. paitc. hangrud. peuheur17. Masalah kasehatan masyarakat teh balukar tina lingkungan anu kurang beresih jeung ...5 poina. tara olahragab. pola hirup kurang sehatc. sok bagadang waed. dahar tambarakan18. Di handap ieu ngaran warna anu asalna ti tutuwuhan, iwal ...5 poina. bungurb. hejoc. konengd. coklat19. Alhamdulillah wasyukurillah. Sadayana puji kagungan Allah SWT, anu parantos masihan kasempetan ka urang sadaya kanggo ngariung di ieu tempat. Cucatan biantara di luhur kaasup kana ... biantara.5 poina. bubukab. pamungkasc. eusid. panutup20. Waktu wawancara jeung nu diwawancara ( narasumber) bisa ngamanfaatkeun sababaraha alat, iwal :5 poina. gambarb. catetanc. rekamand. poto ( potret )KirimJangan pernah mengirimkan sandi sorry tadi ada nananya
Jawaban:
1. d gampang neangan informasi nu ngenaan tehnologi
18. B. Sunda 18. Pa tatang nuju...sareng sop buntut dikantin sakola 19. Lantaran tos tunduh,abdi...di kamar tabuh salapan wengi Tolong isi ...
18. nuju nyatu
19.bobo
18. Nuju tuang
19.sare
19. B. Sunda 18. Pa tatang nuju...sareng sop buntut dikantin sakola 19. Lantaran tos tunduh,abdi...di kamar tabuh salapan wengi Tolong isi ...
19. dahar/emam
19.sare/bobo
20. Latihan Soal Pengayaan Basa SundaKelas 6 Semester 2 SDN CISUDANAMAJawaban Anda1. Salah sahiji pangaruh atanapi manfaat globalisasi dina widang tehnologi, nyaeta ....5 poina.Media sosial saperti facebook ngajadikeun poho kana waktub.Media internet di jadikeun ajang game onlinec.Gampang meli HP nu panganyarnad. Gampang neangan informasi anu ngenaan tehnologi2. Nu teu kaasup kana istilah tehnologi, nyaeta ...5 poina. Internetb. Computerc. Baralakd. Hape3. Paribasa hade tata hade basa ngandung harti ...5 poina. Jalmi nu teu rea pangalamananab. Berita gancang nepina bari sok ditambahanc. Hade goreng kudu bebeja hlad. Alus rengkak paripolahna jeung budi basana4.Alat komunikasi anu bisa dibabawa ka mana-mana, disebutna ...5 poinTeleponLeptopHPLine5. Cara anu panggampangna pikeun miara basa sunda, nyaeta ...5 poina. Sa-Indonesia ngagunakeun basa sundab. Ngagunakeun basa sunda dina kahirupan sapopoec. Nyitak kamus basa sunda nu lobad. Ngayakeun poe basa sunda tiap taun6. Kecap- kecap anu asalna tina basa asing, disebut ...5 poina. Kecap serepanb. Kecap bilanganc. Kecap barangd. Kecap pananya7. Kalimah istilah padagangan diantarana aya kecap diekspor. Harti ekspor nyaeta ...5 poina. Ekspor nyaeta ngajual barang ka luar negerib. Ekspor nyaeta ngajual barang di jero negeric. Ekspor nyaeta ngajual barang antara jero negerid. Ekspor nyaeta ngajual barang di daerah sorangan8. Kecap di handap anu kaasup istilah kasehatan, nyaeta ...5 poina. Nembangb. Badmintonc. Vaksinasid. Puisi9.Kalimah pananya nyaeta ...5 poina. Kalimah anu nanyakeun hiji perkara ka baturb. Kalimah nu eusina hiji caritac. Kalimah anu nyaritakeun hiji kajadiand. Kalimah nu nyaritakeun hiji barang10. Nu jadi alesan barudak kudu sasarap samemeh ka sakola, nyaeta ...5 poina. Supaya sumangetb. Supaya teu asup anginc. Supaya teu loba jajand. Supaya teu tunduh11. Kagiatan tanya jawab antara anu ngawawancara jeung nu di wawancara ( narasumber ) nu tujuanana keur ngumpulkeun informasi disebutna ...5 poina. Pagunemanb. Wawancarac. Talkshowd. Ngawangkong12. Kecap-kecap ieu dihandap anu teu kaasup tempat jualan, nyaeta ..5 poina. Tokob. Warungc. Saungd. Jongko13. Anu henteu kaasup kana kalimah bilangan, nyaeta ...5 poina. Sapatuna dua rampasan.b. Dadan meuli buku tulis lima siki.c. Rata-rata peunteun rapotna dalapan.d. Ahmad mah jangkungna sameter sapuluh14. Pikeun nuluykeun paribasa " legok tapak ....,nyaeta ...5 poina. Rea luangb. jero kadekc. Rea pangabisad. Genteng kadek15.Mindeng gering, ririwit atawa tiktikbrek disebutna ...5 poina. ngarareyb. gudawangc. hareengd. geringan16. Di handap ieu mangrupa kecap kaayaan nuduhkeun rasa, iwal :5 poina. amisb. paitc. hangrud. peuheur17. Masalah kasehatan masyarakat teh balukar tina lingkungan anu kurang beresih jeung ...5 poina. tara olahragab. pola hirup kurang sehatc. sok bagadang waed. dahar tambarakan18. Di handap ieu ngaran warna anu asalna ti tutuwuhan, iwal ...5 poina. bungurb. hejoc. konengd. coklat19. Alhamdulillah wasyukurillah. Sadayana puji kagungan Allah SWT, anu parantos masihan kasempetan ka urang sadaya kanggo ngariung di ieu tempat. Cucatan biantara di luhur kaasup kana ... biantara.5 poina. bubukab. pamungkasc. eusid. panutup20. Waktu wawancara jeung nu diwawancara ( narasumber) bisa ngamanfaatkeun sababaraha alat, iwal :5 poina. gambarb. catetanc. rekamand. poto ( potret )KirimJangan pernah mengirimkan sandi
Penjelasan:
DAmaaf kurang tauCAAACBABAAADABCACmaaf kalau salah
JADIKAN JAWABAN TERBAIK
21. 1.Titah jeumpe kalah pok..... 2.Basa Di udag anjing ,Ucing teh terekel..... 3.Sanggeus mobil eureun ,Pak Darma Clak.... 4.Bakat Ku sono , budak teh celengok... 5.Ningali nu ngabodor , nu lalajo teh celeketek..... 6.Bakat u lapar ,teu harese am..... 7.Sanggeus dimanggakeun ku pribumi ,tamu teh gek..... 8.Geus Tunduh budak teh reup..... 9.Geus Cangkel diuk wae ,jung..... 10.Sanggeus bebeja ka indungna ,budak teh leos ......
1. ngomong
2.naek
3.
4.
5. seuri
6.sangu
7.diuk
8.sare
9.nangtung
10.indit
hampura nu ka 3 jeung ka 4 teu apal eusina
22. Tuliskan kalimat Bahasa sunda dari kosa kata berikut: Geleuh Ih Aya – Aya Waé. Badé Kamana? Nuju Naon Aya Naon? Ari Eta Teh Naon Ngan Kitu Hungkul Sakedap Deui Karunya Teuing Loba Kahayang Nu Leres Dangukeun Horéam Ah Tunduh Euy
jijih lah
ada ada aja.
mau kemana?
lagi apa
ada apa?
kalo itu apa
cuma itu aja
sebentar lagi
kasihan banget
banyak keinginan
yang bener
dengerin
males ah
ngantuk nih
semoga jawabannya benar
23. katone ora ngerti nanging sejatine tundah tunduh. tegese....
jawabanya ,gak bisa apa apa tapi selalu berusaha untuk bisa
24. 5. Urang kudu silih asah silih asih silih rojong silih asuh sangkan ... ieu nagri. A. tingtrim B. tenang C. tunduh D. tumaninah
Jawaban:
c
Penjelasan:
maaf klo sala.........
25. Waktu nu geus lila kalliwat disebut .... * a. kamari b. bareto c. ayeuna d. engke Sapoe nu bakal datang disebut .... * a. kamari b. pageto c. isukan d. mangkukna Eta monyet teh ... naek . Kecap panganteur nu merenah teh .... * a. terekel b. berebet c. berewek d. barakatak Barang diharewosan ... seuri, Ita ngadenge nu lucu. Kecap panganteur nu merenah teh .... * a. terekel b. berebet c. berewek d. barakatak Drama nu caritana make gerak awak disebut .... * a. sandiwara b. teater c. opera d. pantomim Bakating ku tunduh eta budak ujug-ujug ... peureum. Kecap panganteur nu merenah teh nyaeta .... * a. reup b. hing c. bray d. bek Neni, disauran ku bapa!. Kalimah diluhur disebut kalimah .... * a. parentah b. pananya c. wawaran d. transitip Dihandapa ieu asup kana kalimah parentah, iwal ti .... * a. Teundeun dina meja bukuna! b. Ulah leuleumpangan bae! c. Aduh! rieut sirah kuring d. Isukan mah geura balanja ka pasar! Bandung kasohor sebutan kota .... * a. hujan b. kembang c. tahu d. udang Cirebon kasohor sebutan kota .... * a. hujan b. tahu c. peuyeum d. udang Kecap sasaruaan tina "Eces" nyaeta .... * a. maca b. nulis c. wawaran d. jelas Kuring mawa kaleci dua siki. Kecap dua nuduhkeun .... * a. bacaan b. kaayaan c. bilangan d. urutan Kecap asal "ipis" dirarangkenan ku rarangken -ar- jadi .... * a. aripis b. iarpis c. ipisar d. pisar Jalma anu kaahlianana di widang kasehatan lulusan sakola kedokteran disebut .... * a. sarjan b. kasehatan c. mantri d. dokter Wayang golek dijieunna tina .... * a. kai b. awi c. kulit d. plastik Wayang kulit dijieunna tina .... * a. kai b. awi c. kulit d. plastik Kasenian ondel-ondel ayanan didaerah .... * a. Jawa b. Sumatera c. Sunda d. Jakarta Kasenuian kuda renggong ngagunakeun sato .... * a. munding b. kuda c. monyet d. hayam Jaipong kaasup seni ti .... * a. Tatar Sunda b. Jawa c. Jakarta d. Madura Dihandap ieu anu kaasup kana kecap kapastian nyaeta .... * a. tangtu b. boa-boa c. kawasna d. muga-muga Jaman "ayeuna" loba pangangguran dimana-mana. Kecap sinonim "ayeuna" nyaeta .... * a. kiwari b. baheula c. bareto d. isukan Jelema sombong dina babasanna nyaeta .... * a. haseum budi b. hampang birit c. amis budi d. gede hulu Tolong Bantu Jawabb Aku Kasih Poin
Jawaban:
1.a
2.c
3.a
4.a
5. a
6. c
7. c
8. B
9. B
10.d
11. d
12. B
13.a
14.d
15. a
16. d
17.a
18. a
19. c
20. a
Penjelasan:
mudah Mudahan bisa membantu
26. Cakra dihareupen jawaban anu bener 1.bakat ku tunduh manehna .... sare a. gek. b. Jol c. dug
Jawaban:
C dug
Penjelasan:
maaf ya kalau salah
27. 1.Sari tina pedaran karangan bahasan disebut ogé …2.Manéhna … sarua ngan ukur tamat SD.3.Bakating ku tunduh … manéhna saré dina korsi.4.Dina pelebah ngalapalkeunana dialog drama kudu dibarengan ku …tolong dong dibantu skrg mau di kumpilin jhn asal jgn ngambil point doang!!!!
Saran maaf kalau salah ya temen temen
28. b. Kecap-kecap nu ditulis condong téh salah larapna (teu luyu jeung tatakramabasa). Cik benerkeun!1) Abdi badé angkat ka sakolakuduna:2) Bapa nuju ngadeuleu tangkal jati. kuduna: ....3) Bu Maé nuju ngajar di kelas VII C. kuduna:4) Kami mah tunduh, rek kulem ti heula.kuduna: ....5) Vin, jam sabaraha manéh rék wangsul?kuduna: ....
Jawaban:bapa nuju ngedelu tangkal jati kuduna
Penjelasan:
29. Kruna tunduh len raosne
Aruna merasa alen mengantuk
30. Bakat ku tunduh manehna . . . peureum. Kecap anteuran nu merenah dina kalimah ieu nyaeta . . .A. gekB. reupC. clakD.barakatak
Jawaban:
B. Reup
Penjelasan:
Bakat Ku tunduh manehna reup peureum
jadi kecap nu merenah kalimat diluhur teh nyaeta "Reup"
31. Wacana (Si Kabayan saré kénéh ngaguher di imahna. Kérékna tarik mani nyegrék. Saking ku tarikna, hayam anu dikurungan dina carangka tepi ka disarada tingeuleugeug rareuwaseun. Tuluyna patémbalan kérék Si Kabayan téh jeung sora hayam. Torojol mitoha Si Kabayan ngahudangkeun) Mitoha Lalaki : “Kabayan, hudang atuh geus beurang!”Si Kabayan : (ngulisik) “Eeeeh...naon atuh, Bah?”Mitoha Lalaki ; “Hayu urang ka huma, bantuan Abah ngala roay!”Si Kabayan : (kukulisikan kénéh) “Aaaaah...tunduh kénéh atuh, Bah!”Mitoha Lalaki : “Ih tunduh kénéh kumaha, gancang hudang geus beurang yeuh!”Si Kabayan : (Hudang, kukuliatan ngomong semu medenghel) “Euh...keur ngeunah-ngeunah saré téh ngadon digugubrag, dasar abah, pira gé ngala roay maké kudu dibantuan sagala.”(Najan wegah Si Kabayan maksakeun manéh milu jeung mitohana ka huma. Sajajalan kuraweud baé. Ambek ka mitohana.)Si Kabayan : (ngomong sorangan) “Atah adol mitoha téh. Aing keur ngeunah saré maké digeuingkeun. Pira gé ngala roay, maké kudu dibantuan sagala. Keun sia...”Dina wacana di luhur aya hiji patempatan anu disebut huma, huma sarua hartina jeung....A. kebon C. balongB. leuweung D. sawah
Jawaban:
D.sawah
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
A.kebon
Penjelasan:
=kebun (bhs indo) kebon (bhs sunda)
32. jieun kalimah dina kecap nu make rarangken tengah +ar 1. nangtung +ar2. diuk +ar 3. tunduh +ar4. tuang +ar 5. make +ar buat nya sama kalimatnya ya kakpake bahasa sunda
Jawaban:
1.narangtung
2.dariuk
3.tarunduk
4.taruang
5.marake
Penjelasan:
semoga membantu
33. "Pastikam tunduhan pelanggaran"merupakan contoh
Jawaban: yang tidak patit dicontoh
Penjelasan : maaf kalau salah tapi teks nya ngamasuk akal
34. 1)datang ka kelas teh ....... Manehna diuk 2)bakating geus tunduh , teu lila..... Sare tibra naker . 3)..... Labuh , tarik pisan . 4)teu talangke deui , bakating ku lapar mah ..... Dahar. 5)dasar budak ,labuh saeutik oge ngan ... Bae ceurik . 6) bakating ku reuwas ,ngan .... Bae manehna ngagorowok. 7) bisaan asep mah , teu hese naek tangkal kalapa teh.....bae 8) beres wudu ,tuluy asup ka masjid ...... Solat 9) eupan teh karek dialungkeun , tapi langsung ..... giriwil 10) sieun pisan ngaliwat ka lebah diny mah , ah ..... Bae lumpat Jawaban -berebet -clom -cong -terekel -koceak -dug -gedebut -am -hing - gek
Jawaban:
1.gek
2.dug
3.gedebut
4.am
5.hing
6.koceak
7.terekel
8.cong
9.clom
10.berebet
35. Kecap-kecap nu ditulis condong téh salah larapna (teu luyu jeung tatak rama basa). Cik benerkeun! Abdi badé angkat ka sakola kuduna: .... Bapa nuju ngadeuleu tangkal jati.kuduna: …. Bu Maénuju ngajardi kelas VII C. kuduna: .... Kami mah tunduh, rekkulem tiheula. kuduna: .... Vin, jam sabaraha manéh rék wangsul? kuduna: ....
Jawaban:
Kata-kata yang ditulis cenderung salah penerapan (tidak sesuai dengan tata bahasa). Nona benar! Saya akan pergi ke sekolah harus: .... Ayah berkelahi dengan pohon jati. Seharusnya:…. Bu Maenuju mengajar kelas VII C. hendaknya : .... Saya tidak menyerah, rekkulem dulu. harus: .... Vin, jam berapa kamu ingin kembali? kuduna
Penjelasan:
MAAF KALO SALAH
36. 4. Kakulah nyiar kapiting Kanu bala ngala suluhUlah sok liar ti peutingmatak tunduh Wangun sisindiran di luhur kaasup kana...A rarakitanB. PaparikanC. WawangsalanD. Kakawihan
Jawaban:
B. Paparikan
Penjelasan:
Sabab ciri paparikan mah bagian cangkang nu teu ngandung arti sabenerna, tapi eusi nu ngandung arti sabenerna.
Mun rarakitan mh cirina awal baris cangkang na digunakeun dina awal baris eusi.
37. ......................... ......................... ulah sok liar tipeuting disakola matak tunduh
agatu mae sodara tena ku issengika kulah nyiar kapiting
ka nu bala ngala suluh
ulah sok liar ti peuting
do sakola matak tunduh
38. lll. Eusian titik-titik di handal ieu ku jawaban anu merenah !21. Barudak keur maen ucing-ucingan di ....22. Ucing-ucingan, galah, Jeung engkle teh mangrupa ngaran ....23. Urang teh hirup kudu ....24. Sauyunan ngabogaan Harti, nyaeta ....25. hirup kudu loba Batur , Sangkan urang bisa silih ....26. Pun Bapa nuju ... koran.27. Nisa nuju ... sareng tumis kangkung.28. Ibu Guru parantos ... ka sakola.29. Bakat ku tunduh Sihana mah, Ngan ... we budak teh sare.30. Mani reuwas, keur sepi jempling Ari ... teh ban mobil bitu
Jawaban:
21. Lapang
22. Kaulinan
23. Sauyunan
24. Hirup Babarengan
25.
26. Maca
27. Tuang / Neda
28. Sumping / mulih
29. Reup
30. Prakk
Penjelasan:
Maap Kalo Salah ")
Jawaban:
21. barudak keur maen ucing ucingan di lapang.
22. ucing ucingan galah,jeung engkle teh mangrupa ngaran kaulinan barudak sunda.
23. urang teh hirup kudu rukun tentrem.
24. sauyunan ngabogaan harti, nyaeta ngahiji babarengan.
25. hirup kudu loba batur,sangkan urang bisa silih tulung.
26. pun bapa nuju maca koran.
27. nisa nuju emam sareng tumis kangkung.
28. ibu guru parantos sumping ka sakola.
29. bakat ku tunduh sihana mah,ngan sare weh budak teu sare.
30. mani reuwas keur sepi jempling ari pek teh ban mobil bitu.
Penjelasan:
semoga membantu ya...
ayo semangat terus belajar !!!
39. 1. ... wae ujian teh sing lulus.2. ... bapa tiasa sumping.3. ... ibu kersa nulungan abdi.4. kuring mah ... dahar.5. abdi teh ... mios ka Bandung6. sim kuring ... dihapunten.7. geus lila teu dahar mah ... lapar.8. manehna ... tunduhan da sarena kurang.9. ... teu datang, da geus jangji.10. ... di jalanna macet.
pak
tadi
teh
arek
bade
ada
akan
geus
maneh
tadi
40. TOLONG TERJEMAHKAN Kacaritaheun sakadang monyet jeung sakadang kuya keur sarare disisi hutan deukeut walungan, dina tangkal kiara. Sakadang kuya mah sare dihandap disela-sela akar, ari sakadang monyet mah sare dina dahan anu panghandapna, teu pajauh. Maksud teh ngameh bisa bari ngobrol memeh sare, atawa bisa silih geuingkeun bisi aya nanaon. Dug weh duanana sare mani tibra. Teungah peuting sakadang monyet nyaring, terus ngahudangkeun sakadang kuya. “Sakadang kuya, sakadang kuya..” ceuk sakadang monyet “naon sakadang kuya” tembal sakadang monyet “kuring ngimpi manggih tangkal nangka anu buahna geus arasak, dina mimpi teh katingali deuih tempatna dimana” ceuk sakadang monyet “dimana ?” ceuk sakadang kuya. “Diteungah leuweung” ceuk monyet “keun atuh isuk wang teang, ayeunamah sare deui we da peuting keneh.” tembal kuya ari geus kitu teh dug weh sakadang monyet mah langsung sare, meni dug sek. ari sakadang kuya mah hulang huleng keneh dan hese sare deui. Keur hulang huleng kitu, sakadang kuya ngadenge sakadang monyet ngalindur, pokna teh “Ah isukan mah kuurang rek dihakan eta nangka teh kusorangan, keun we da sakadang kuya mah teu bisaeun naek tangkal ieuh,, hahaha”. Ngadenge kitu, sakadang kuya ngahuleung, kapikiran caritaan sakadang monyet keur ngalindur. kapikiran, sok sieun bener. sanggeus rada lila mikiran, akhirna manehna meunang akal. trus dug weh sare. Isuk-isuk sakadang monyet geus hudang tuluy ngageuingkeun sakadang kuya. “Kuya, kuya, geura hudang buru, wang teang nangka tea” ceuk sakadang monyet “Kela atuh tunduh keneh..” tembal sakadang kuya “Eeh buru, kaburu kubatur” ceuk sakadang monyet bari ngoyag ngoyag awakna ngameh hudang. “Nya hayu atuh ari kitu mah” ceuk sakadang kuya bari lulungu keneh Arindit weh maranehna teh katempat tangkal nangka nu aya dina mimpi sakadang monyet. Ari pek teh bener, tangkal nangka eta teh aya. Ceuk kuya, “Sok atuh monyet gera naek, da urang mah teu bisa naek tangkal..” “Kela, urang teu bisa ngabedakeun mana nangka nu asak jeung mana nangka nu atah keneh kuya” ceuk monyet memeh naek Bari seuri dina hate. Sakadang kuya ngajawab, “Lamun sorana plek plek plek berarti nangka eta geus asak, lamun sorana pluk pluk pluk berarti nangka eta atah keneh..” “Oh heug atuh” ceuk sakadang monyet bari langsung nerekel naek. bari gagalantungan neangan nangka, dina jero hate na manehna ngomong, “kuurang mah rek dibere nu atah we sakadang kuya mah, keun we lamun protes naha mere nu atah, rek dititah naek tangkal we. hahaha” Terus weh ngalaan nangka si monyet teh, anu sorana plek plek plek mah diteundeun diluhur keur didahar kusorangan, ari nu sorana pluk pluk pluk mah dialung-alungkeun kahandap. Padahal mah nu asak mah lain nu sorana plek plek plek, tapi nu sorana pluk pluk pluk anu dialung-alungkeun ka si kuya. Nya puguh we pas sakadang kuya ngadahar nangka teh lainna amis, malah narapel si geutahna kana awak jeung kana biwir. “Uya, naha nanga urang mah atah euningan ? ceuk sakadang monyet bari balelol ngomongna da biwirna pinuh ku geutah. “Apan maneh anu ngalung-ngalungkeun kahandap mah, urang mah ngan saukur narima hungkul.” bari keur ngadahar nangka teh, tereh beak. “Ah manehmah tega ka babaturan teh, maenya urang dibere anu atah” bari cireumbay da teu ngadahar nangka asak. Akhirna mah sakadang kuya balik bari wareug, ari sadakang monyet mah indit duka kamana da baeud tea.
Jawaban:
Dikatakan bahwa beberapa monyet dan beberapa kura-kura sedang tidur di hutan dekat sungai, di pohon. Kadang-kadang kura-kura saya tidur di bawah akar, kadang-kadang monyet saya tidur di dahan yang paling bawah, tidak jauh.
Intinya bisa sambil ngobrol sebelum tidur, atau bisa saling ngobrol kalau ada apa-apa. Dug weh berdua tidur mani tibra. Pada malam hari, beberapa monyet berteriak, dan kemudian membangunkan beberapa kura-kura.
"Sakadang kuya, sakadang kuya.." kata sakadang monyet "what sakadang kuya" tembal sakadang monyet "Saya bermimpi menemukan pohon nangka yang buahnya sudah musnah, dalam mimpi lihat kembali ke mana" kata sakadang monyet "di mana?" kata kura-kura.
"Di hutan," kata monyet, "aku akan mencari uang di pagi hari, sekarang kita akan tidur lagi di malam hari." Kura-kura scott sudah tinggal jadi digali weh kadang monyet saya langsung tertidur, meni dug sec. Kadang penyu saya hulang huleng keneh dan susah tidur lagi.
Untuk hulang huleng, tapi kadang kura-kura mendengar kadang-kadang monyet bergerak, intinya "Ah besok saya kurang mau makan nangka itu sendiri, keun kita da kadang kura-kura saya tidak menyuruh memanjat pohon ini,, hahaha".
Mendengar itu, terkadang kura-kura mengaum, memikirkan cerita terkadang monyet itu loncat-loncat. pikiran, selalu benar-benar takut. setelah cukup lama berpikir, dia akhirnya mengerti. trus gali weh sare.
Di pagi hari, beberapa monyet bangun dan mendengarkan beberapa kura-kura. "Kura-kura, kura-kura, segera bangun, cepat, uang untuk mencari teh nangka" kata beberapa monyet "Kela aku masih kesal.."
“Biarkan aku tinggal jadi aku” kata kura-kura sambil masih berjalan Arindit weh mereka adalah tempat pohon nangka yang ada di mimpi monyet. Pada hari pak benar, pohon nangka ada.
Kura-kura berkata, “Kadang aku membangunkan monyet untuk memanjat, dan kita tidak bisa memanjat pohon..” “Kela, kita tidak bisa membedakan mana nangka yang sudah matang dan mana nangka yang masih mentah” kata monyet sebelum memanjat. tertawa dalam hati.
Sakadang kuya menjawab, “Jika terdengar seperti nangka, berarti nangka sudah matang, jika terdengar seperti nangka, berarti nangka masih mentah.”
"Oh tidak," kata monyet sambil segera memanjat. sembari gagal menemukan nangka, dalam hatinya ia berkata, “kurang saya mau dikasih mentah kita kadang kura-kura saya, keun kita kalau protes kenapa kasih mentah, mau di suruh panjat pohon kita. ha ha ha "
Dan kemudian kami mengekspos nangka ke monyet, yang suara plakat plakat plakat yang saya simpan di atas dimakan sendirian, tinggal suara cabutan cabutan saya yang dilemparkan ke bawah.
Padahal saya belum masak itu bukan suara plakat plakat, tapi suara cabutan cabutan yang dilempar ke kura-kura.
Malas kita begitu kadang kura-kura memakan buah nangka yang sebaliknya manis, malah menempelkan sarinya ke badan dan ke bibir. “Hei, kenapa kita tidak mentah euningan? kata monyet sambil balelol berkata dari bibirnya yang penuh getah.
"Apa pun yang Anda lemparkan ke saya, kami tidak menerimanya begitu saja." sambil makan nangka, relakskan paruhnya.
“Ah teganya kawan, pemain yang kami sajikan mentah” sementara cireumbay da tidak memakan nangka matang.
Akhirnya, kura-kura saya kembali sebentar, sementara monyet saya sedih pergi dan minum teh.
sorry kalo salah
