Soal Matematika Tes Poltekkes No 6

Soal Matematika Tes Poltekkes No 6

Pertanyaan-pertanyaan tes wawancara poltekkes jurusan analisis kesehatan apa saja?

Daftar Isi

1. Pertanyaan-pertanyaan tes wawancara poltekkes jurusan analisis kesehatan apa saja?


Pertanyaan-pertanyaan tes wawancara  jurusan kesehatan:

Coba ceritakan tentang diri Anda!Apa yang membuat Anda memilih analisis kesehatan sebagai karir?Apa pengalaman yang paling berkesan selama Anda bergelut di profesi ini?Apa motivasi Anda dalam memilih disini?Sebutkan dan jelaskan kelebihan dan kekuranganmu?

Penjelasan:

Setiap orang pasti akan menghadapi tantangan baru dalam hidup. Salah satunya dalam dunia kerja. Namun, sebelum memasuki dunia nyata, pastikan untuk melalui tahap perekrutan, baik Anda yang sudah berpengalaman, belum berpengalaman atau baru lulus. Bahkan setelah lulus dari perguruan tinggi, lulusan baru, termasuk perawat, mungkin tidak bisa mendapatkan pekerjaan dengan mudah dengan gaji yang layak. Setelah bekerja, ada berbagai tahapan, salah satunya adalah tahap tes wawancara. Tentu saja tes wawancara yang dilakukan oleh institusi medis seperti rumah sakit dilakukan oleh orang-orang yang terlibat di bidang keperawatan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM).

Pada tahap ini, pewawancara memilih perawat yang kompeten untuk menentukan hubungan interpersonal pelamar dan keterampilan  manajemen konflik. Jika pemohon tidak  menjawab pertanyaan dengan benar, pemohon mungkin tidak dapat menerima panggilan untuk melanjutkan ke langkah berikutnya. Untuk itu, tim Media perawat akan memanfaatkan kesempatan ini untuk berbagi berbagai pertanyaan yang mungkin ditemui pelamar saat tes wawancara.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang :

Jelaskan apa itu wawancara? pada https://brainly.co.id/tugas/58917

#BelajarBersamaBrainly


2. Pertanyaan-pertanyaan tes wawancara akper/seleksi masuk poltekkes seperti apa?


Pertanyaan" tes wawancara akper / seleksi masuk poltekkes

Pembahasan :

Tes wawancara masuk poltekkes yg saya sebutkan ini , saya dapat dari cerita anak didik saya yg diterima di poltekkes surakarta

pertanyaan yg dilontarkan oleh penguji diantaranya 

1) Siapa Anda

Untuk menjawab pertanyaan siapa anda, sebaiknya kita menjawab apa adanya siapa diri kita, dan sedikit merendah, misalkan kita jawab saya Nurul dari SMA Suka Maju, saya anak pertama dari bapak Joko.

2) Kiat anda masuk ke poltekkes

Untuk menjawab pertanyaan ini, kita ungkapkan bahwa kiat kita masuk ke POLTEKES agar dapat ilmu tentang kesehatan, kesehatan masyarakat, agar dapat menerapkan dalam kehidupan dan dapat menjaga kesehatan keluarga.

3) Apa yg anda ketahui tentang keperatawatan

Keperawatan merupakan suatu bentuk layanan kesehatan professional yang merupakan bagian integral dari layanan kesehatan berbasis ilmu dan kiat keperawatan, yang berbentuk bio-psiko-sosio-spiritual komprehensif yang ditujukan bagi individu, keluarga, kelompok, dan masyarakat baik sehat maupun sakit, yang mencakup keseluruhan proses kehidupan manusia

4) Apa yg anda ketahui tentang asuhan keperawatan

Asuhan keperawatan adalah rangkaian kegiatan dalam keperawatan.

5) Apa yg anda ketahui tentang tahapan" dalam proses keperawatan

Tahapan proses keperawatan meliputi, Kajian, Diagnosa keperawatan, Rencana keperawatan, Implementasi keperawatan dan Evaluasi.

6) Apa yg anda ketahui tentang prosedur atau alat tindakan keperawatan 

Alat-alat yang dipergunakan dalam tindakan keperawatan.

Pelajari Lebih lanjut

Soal SBMPYN dapat disimak juga di

https://brainly.co.id/tugas/14208960https://brainly.co.id/tugas/10713023======================Detail Jawaban

Kelas : 12

Mapel : -

Kategori : Tes Poltekes

Kode : -

kata Kunci : tes poltekes


3. matematika poltekkes tolong dibantu ya + penjelasan​


(x'-1+y'-1)(xy'-1-x'-1y)/(x+y)'-1(x'-2-y'-2)
(x+y)'1(x'-1+y'-1)(xy'-1+x'1y)/(x'-2-y'-2)
(x+y)(x'2-y'2)(y)/(x'1+y'1)(xy'1+x'1)
(-1'1+2'1)(-1'2-2'2)(2)/(-1'1+2'1)(-1.2'1+(-1)
(1)(-3)(2)/(1)(-3)
-6/-3=2

4. Tolong dibantu semuanya. Ini soal dipengaruhi poltekkes 2016


5 km. jumlahin akar2nya, dan masing2 akar pake tanda mutlak.

5. matematika tes soal tentukan​


a. a = 1, b = -2

b. f(x) = x - 2

c. f(-2) = -4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

f(x) = ax + b

f(3) = 3a + b = 1

f(1). = a + b = -1

---------------- -

2a = 2

a = 2/2 = 1

a + b = -1

1 + b = -1

b = -1 - 1 = -2

a. a = 1

b = -2

b. f(x) = x - 2

c. f(-2) = -2 - 2 = -4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

f(x) = ax + b

f(3) = 1 ➡ 3a + b = 1

f(1) = -1 ➡ a + b = -1

_______________–

2a = 2

a = 1

Substitusikan nilai ke dalam salah satu persamaan

a + b = -1

1 + b = -1

b = -1 - 1

b = -2

a. Nilai a dan b adalah 1 dan -2

b. Bentuk fungsi ➡ f(x) = x - 2

c. Nilai dari f(-2)

f(-2) = -2 - 2

f(-2) = -4

Semoga Bermanfaat


6. Mawarina pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal. Berapa nilai tes matematika mawarina? Tuliskan langkah penyelesaiannya!


Maap..
:(
keterangan dari kriteria penilaianya tidak ada?

7. mawarina pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal berapakah nilai tes matematika mawarina tuliskan langkah penyelesaiannya


Mapel = Matematika
-------------------------------- ✌
¤ Diketahui :
Jawaban Benar = 24
Jawaban Kosong = 2
Jawaban Salah = 30 - 24 - 2
Jawaban Salah = 4

¤ Penyelesaian :

Nilai Tes Matematika Mawarina
= (24 x 3) + (4 x (-1) + (2 x 0)
= 72 + (-4) + 0
= 72 - 4
= 68

Semoga Membantu :)

8. soal tes camaba , .. tolong bantu yaaa mastah matematika


Jk Dana dan Dini bersamaan mk = 5! x 2! = 240 cara
Jk Dana dan Dini bersamaan serta Danu dan Dene jg bersamaan = 4! x 2! x 2! = 96 cara
Mk jk hanya Danu dan Dini yg bersamaan = 240-96 = 144 cara

9. hasil tes kelas 6 seperti pada diagram di bawah nilai rata-rata tes matematika kelas 6 adalah


6 x 2 = 12
7 x 4 = 28
8 x 2 = 16
9 x 8 = 72
10 x 4 = 40

jumlah nilai tes matematika kelas 6
12 + 28 + 16 + 72 + 40
168

jumlah siswa kelas 6
2 + 4 + 2 + 8 + 4
40

rata rata nilai tes matematika kelas 6
[tex] \frac{jumlah \: nilai \: tes \:matematika }{jumlah \: siswa \: kelas \: 6} \\ \frac{168}{20 } = 8.4[/tex]

jawabannya D 8,4

10. Yudi akan mengikuti tes matematika, dengan mengerjakan 4 soal dari 6 soal yang tersedia. Banyaknya cara untuk memilih soal tersebut adalah …​


Jawaban:

10

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah sayainta maaf kalo salhya


11. perbandingan nilai tes Matematika dan Bahasa Inggris Buyung adalah 5 banding 6 Jika nilai tes bahasa Inggris Buyung adalah 96 maka nilai tes matematika nya ​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Perbandingan nilai mat dan ing = 5 : 6

nilai ing = 96 --> 96 : 6 = 16

nilai mat = 16 x 5 = 80


12. Dalam suatu tes matematika, siswa diminta mengerjakan 6 soal dari 8 soal yg ada. akan tetapi, soal nomor satu harus dipilih. banyaknya pilihan yg mungkin dapat diambil adalah…


Jawaban:

peluang = kemungkinan terambil/sampel(banyak ruang) = 6/8 = 3/4


13. Mawarina pada saat tes matematika menjawab 24 soal dan tidak dijawab 2soal berapakah nilai matematika mawarina


Diktetahiu=
-soal terjawab=24
-soal tdk terjawab=2
Ditanya=
-nilai yg diperoleh
=24/(24=2)x100
=24/26x100
=92,3

jadi nilai yg diperoleh oler mawarina adalah 92,3


semoga membantu:)

14. Pada saat tes matematika menjawab dengan benar 24 soal dan tida di jawab 2 soal berapakah nilai tes matematika?langkah penyelesaiannya


seharusnya, ada pernyataan 1 soal berapa nilai

15. Pada suatu tes, seorang siswa wajib menjawab 8 soal dari 10 soal yang di berikan. Soal no 2 sampai no 6 dijawab. Tentukan banyak cara memilih soal yang dapat dijawab!


Jumlah soal pilihan = 10 - 5 =5
Jumlah yang harus dikerja = 8-5=3

Banyak pilihan
C (5,3) =5!/3!.2! = 5 4.3!/.3!.2.1 = 20/2 =10

16. Pada suatu tes kemampuan matematika,seorang siswa wajib menjawab 12 soal dari 20 soal yang diberikan.Soal no 1-5 harua dijawab.Banyak cara memilih soal yang harus dijawab adalah ...


Penyelesaian:

seorang siswa wajib menjawab 12 soal dari 20 soal yang diberikan. Soal no 1 - 5 harus dijawab

Banyak cara memiih soal

(20 - 5) C (12 - 5)

15C7

= 15!/(15 - 7)! . 7!

= 15!/8! . 7!

= 15.14.13.12.11.10.9/7!

= 6.435 cara

====================

Detil Jawaban

Kelas: 12

Mapel: Matematika

Bab: Kaidah Pencacahan

Kode: 12.2.7

Kata Kunci: kombinasi


17. soal tes camaba , bantu ya mastah matematika


[tex]\displaystyle \text{misal :}\\\text{titik perpotongan garis singgung : A}\\\text{titik pusat lingakaran besar : B}\\\text{titik pusat lingkaran kecil : C}\\\text{titik potong lingkaran besar dengan garis singgung atas : D}\\\text{titik potong lingkaran kecil dengan garis singgung atas : E}\\|\text{AC}|=p\\|\text{AB}|=p+r+s\\|\text{BD}|=r\\|\text{CE}|=s[/tex]


[tex]\displaystyle \frac{|\text{AC}|}{|\text{AB}|}=\frac{|\text{CE}|}{|\text{BD}|}\\\frac{p}{p+r+s}=\frac{s}{r}\\pr=ps+rs+s^2\\pr-ps=rs+s^2\\p(r-s)=rs+s^2\\p=\frac{rs+s^2}{r-s}\\\\\sin\frac12\theta=\frac{|\text{CE}|}{|\text{AC}|}\\\sin\frac12\theta=\frac{s}{p}\\\sin\frac12\theta=\frac{s}{\frac{rs+s^2}{r-s}}\\\sin\frac12\theta=\frac{1}{\frac{r+s}{r-s}}\\\sin\frac12\theta=\frac{r-s}{r+s}\\\\\cos\frac12\theta=\sqrt{1-\sin^2\frac12\theta}[/tex]
[tex]\displaystyle \cos\frac12\theta=\sqrt{1-\left(\frac{r-s}{r+s}\right)^2}\\\cos\frac12\theta=\sqrt{1-\frac{r^2-2rs+s^2}{r^2+2rs+s^2}}\\\cos\frac12\theta=\sqrt{\frac{r^2+2rs+s^2-r^2+2rs-s^2}{r^2+2rs+s^2}}\\\cos\frac12\theta=\sqrt{\frac{4rs}{r^2+2rs+s^2}}\\\cos\frac12\theta=\frac{2\sqrt{rs}}{r+s}\\\\\sin\theta=2\sin\frac12\theta\cos\frac12\theta\\\sin\theta=2\cdot\frac{r-s}{r+s}\cdot\frac{2\sqrt{rs}}{r+s}\\\boxed{\boxed{\sin\theta=\frac{4(r-s)\sqrt{rs}}{(r+s)^2}}}[/tex]

18. Raffi akan mengikuti tes matematika dengan mengerjakan 4 soal dari 6 soal yang tersedia banyak cara untuk memilih soal adalah​


Jawaban:

[tex]6C4 = \frac{6!}{4!2!} = \frac{6 \times 5 \times 4!}{4! \times 2 \times 1} = \frac{30}{2} = 15 \: cara[/tex]


19. barangkali ada yang bisa bantu jawab soal matematika pada tes kerja semoga ini juga bisa jadi refrensi uji soal tes kerja


Jawaban:

1.

roda pertama = roda kedua

9 kali = 24 kali

9 x 3 = 24 x 3

27 kali = 72 kali

2.

total yang diantar = 9 mangkok

yang bisa diantar = 2 mangkok

berarti butuh 5 kali pengantaran

3.

S = 1,5 km

v = 4,5 km/jam

t = S/V = 1,5/4,5 = 1/3 jam = 20 menit

berangkat = 20 menit

pulang = 20 menit

1 hari = 40 menit

1 Minggu = 6 hari kerja = 6 x 40 = 240 menit

4.

harga rumah = 9.000

nilai rumah = 2/3 harga rumah

nilai rumah= (2/3) x 9.000

nilai rumah = 2 x 3.000 = 6.000

pajak = 12,5 per 1.000

jadi total pajak = 12,5 x 6 = 75

5.

1 hari = 6 jam

mulai kerja jam 8.00

jam pulang biasanya = 8.00 + 6 = 14.00

jam pulang hari ini 15.15

jadi selisih antara jam pulang hari ini dan jam pulang biasanya = 15.15 - 14.00 = 1.15

6.

nilai peter dari atas = urutan ke- 16

nilai peter dari bawah = urutan ke- 16

jumlah siswa dalam kelas = 16 + 16 = 32

7.

pasang iklan = 3 baris

hari pertama = 250 per baris

total hari pertama = 250 x 3 = 750

5 hari berikutnya = 150 per baris

5 hari berikutnya = 5 x 3 x 150 = 2.250

hari berikutnya = 100 per baris

total hari berikutnya = 100 x 3 = 300 per hari

uang yang dibayar = 6.000

1 hari = 750

6 hari = 750 + 2.250 = 3.000

sisa untuk 7 hari = 6.000 - 3.000 = 3.000

berarti

jumlah hari untuk 300 per baris = 3.000/300 = 10 hari

total hari pasang iklan = 1 + 6 + 10 = 17 hari

8.

6 ketel = 4 Minggu

18 ketel = .... Minggu

(6 x 3 ) ketel = (4 x 3 ) Minggu

18 ketel = 12 minggu

9.

harga tv semula = 100%

dijual pertama = korting 50%

dijual kedua = ditambah 50 %

10.

total harga beli = 6.000

total harga jual = 7.500

Untung = 300 per sapi

jumlah sapi = (total harga jual - total harga beli)/untung

jumlah sapi = (7.500 - 6.000)/300

jumlah sapi = 1.500/300 = 5 sapi

11.

4 orang = 7 hari

x orang = 1/2 hari

dibalik perbandingannya

4 = 1/2

4 x 14 = (1/2) x 14

56 = 7

untuk 1/2 hari butuh 56 orang

12.

jam mulai kerja = 08.00

jam selesei kerja = 19.30

jam makan = 1/2 jam = 30 menit

jam selesei kerja tanpa jam makan = 19.30 - 30 = 19.00

batas jam kerja = 8 jam

jam selesei kerja seharusnya = 08.00 + 8 = 16.00

jumlah kelebihan jam( jam lembur) = 19.00 - 16.00 = 3 jam

13.

panjang = 6 dm = 60 m

lebar 40 cm = 4 m

luas 1 tegel = p x l = 60 x 4 = 240

luas 600 tegel = 240 x 600 = 144.000

14.

jumlah pegawai tahun sekarang = 3x tahun kemarin.

jumlah pegawai tahun kemarin = 29 orang

berhenti = 3 orang

sisa = 29 - 3 = 26 orang

masuk = 2x jumlah yang berhenti = 2 x 3 = 6 orang

total pegawai tahun kemarin = 26 + 6 = 32

jumlah pegawai tahun ini = 3 x jumlah pegawai tahun kemarin = 3 x 32 = 96

15.

total orang = 228 orang

ada 3 bagian

jumlah orang bagian pertama

= 1/3 x 228 = 76 orang

jumlah orang bagian kedua

= 1/6 x 228 = 38 orang

jumlah orang bagian ketiga

= 228 - 76 - 38 = 228 - 114 = 114 orang

16.

kecepatan pada saat berkabut = 30

kecepatan pada saat cerah = 60

total jarak = 210

jarak berkabut = 2/7 x 210 = 60 km

jarak cerah = 150 km

waktu berkabut

s = v x t

60 = 30 x t

t = 60/30 = 2 jam

waktu cerah

s = v x t

150 = 60 x t

t = 150/60 = 2,5 jam

total waktu keseluruhan = 2 + 2,5 = 4,5 jam

17.

lemari = l

meja = m

m + l = 24

m = 3l

m + l = 24

3l + l = 24

4l = 24

l =24/4 = 6 buah

m = 3l => 3 x 6 = 18 buah

18.

jarak = waktu

412 km = 5 hari

hari pertama = 90 km

hari kedua = 75 km

hari ketiga = 120 km

hari keempat = 30 km

hari kelima = 412 - 90 - 75 - 120 - 30

412 - 165 - 150 = 412 - 315 = 97 km

19.

20 orang = 75 per jam per orang

total 20 orang

= 75 x 20 = 1.500 per jam

= 7 jam => 1.500 x 7 = 10.500

15 orang = 100 per jam per orang

total 15 orang

= 100 x 15 = 1.500 per jam

= 7 jam => 1.500 x 7 = 10.500

10 orang = 125 per jam per orang

total 10 orang

= 125 x 10 = 1.250 per jam

= 7 jam => 1.250 x 7 = 8.750

total penghasilan 7 jam untuk 45 orang = 10.500 + 10.500 + 8.750

21.000 + 8.750 = 29.750

20.

total pekerja = 460

tiap Minggu = +25

tiap Minggu = -5

berapa Minggu untuk 600 pekerja

penambahan tiap Minggu = 25 - 5 = 20 orang

selisih total yang diinginkan dengan total yang sudah ada = 600 - 460 = 120

tiap Minggu = 20 orang

jadi butuh 120/20 = 6 minggu


20. Dalam suatu tes matematika, siswa diminta mengerjakan 6 soal dari 8 soal yg ada. akan tetapi, soal nomor satu harus dipilih. banyaknya pilihan yg mungkin dapat diambil adalah


21

Penjelasan

5C7 = 7! / (5!x2!) = 7x6 / 2 = 21

* Semoga membantu :3


21. most appropiate title of the passage....ada dibawahnya..ini soal poltekkes dibantu ya..aku lg mmpelajari soal poltekkes


B. The Benefits of Additives

Soalnya disitu dijelaskan tentang manfaat menggunakan additives

22. Ketika harus memilih poltekkes dan sbmptn, mana yang lebih baik dipilih setelah dinyatakan lolos poltekkes dan sbmptn belum pengumuman?


menurut saya lebih baik poltekkes, kenapa? karena sbmptn kita belom tentu lolos takutnya nanti malah ke universitas yang tidak kita harapkan... 
tapi kalo benar-benar kamu yakin lolos sbmptn yaudah tunggu hasil sbmptn aja sambil banyak berdoa...kalau menurut saya daftar ulang dulu aja di poltekkes buat jaga-jaga, semisal smbptn di terima maka yang poltekkes dilepas, tentunya mengorbankan biaya yang sudah dibayar dipoltekkes. Tapi itu semua kembali lagi tergantung kemantapan hati anda.

23. dalam suatu tes matematika , siska diminta mengerjakan 6 soal dari 8 soal yang ada. Jika soal nomor satu harus selalu dipilih, maka banyak pilihan yang mungkin adalah...


Jawab:

jumlah soal =  8

dipilih  =  6

no. 1  harus dipilih

sisa  pilihan  soal  = 6 - 1 = 5

sisa soal = 8 - 1 = 7

banyak pilihan = 7 c5 =  7 !/  (7 - 5 )! . 5!

=  7! / (2 !. 5!)

= (7. 6. 5 ! ) /(2.1 . 5!)

=  (7. 6 ) / 2

= 21


24. tolong please...sy lg ikut tes poltekkes glombang ke tiga ni tlong bntuan ya sy tes mnggu dpan sy lg plajri tes.yg kmrin sy gagal


46. D
47. A
48. D

semoga bisa membantu.

25. Mewarnai pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan yang tidak menjawab 2 soal,berapakah nilai tes matematika mewarnai? tulis langkah penyelesaiannya


72 tapi nggak bisa nulis langkahnya

26. mawarina pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal.berapakah nilai tes matematika mawarina


Lengkapi soalnya
Berapa jumlah soal seluruhnya dan angka yang diberikan untuk menghitung benar dan salah

27. Seorang siswa dapat mengerjakan 6 soal matematika dalam waktu 4 menit. Jika pada suatu tes yang terdiri dari 30 soal dengan tingkat kesulitan yang sama, maka berapa lama waktu yang diperlukan siswa tersebut untuk menyelesaikan tes​


Jawab:

20

Penjelasan dengan langkah-langkah:30 : 6 = 5

5  x 4 = 20


28. soal tes camaba , tolong bantu ya mastah matematika


Materi: Geometri / Integral

Maaf perhitungan salah
Larsir = Ltrape + Lsgitiga
= (2+3)/2 × 2 + 1/2 × 3 × 3
= 5 + 9/2 = 9,5[tex]\displaystyle \text{dibatasi sumbu }y\\x=0\\\\\text{titik potong kedua garis}\\y=y\\5-x=2x-4\\9=3x\\3=x\\\\L=\int\limits^{x_2}_{x_1}y_2-y_1\,dx\\L=\int\limits^{3}_{0}5-x-2x+4\,dx\\L=\int\limits^{3}_{0}9-3x\,dx\\L=\left9x-\frac32x^2\right|^{3}_{0}\\L=9(3-0)-\frac32(3^2-0^2)\\L=9(3)-\frac32(9)\\L=\frac{54-27}2\\L=\frac{27}2\\\boxed{\boxed{L=13,5}}[/tex]

29. pada kompetensi tes matematika yang terdiri atas 30 soal diberi aturan sbb: jawaban benar dapat 3 jawaban salah -1 dan tdk dijawab 0 jika saat tes 24 soal dapat terjawab dan tidak terjawab 2 berapakah nilai tes matematikanya


ini jawabnnya wkwkwk

30. soal tes camaba , bantu ya mastah matematika


[tex]\displaystyle x_m=-\frac{b}{2a}\\x_m=-\frac{-8}{2(1)}\\x_m=4\\\\\text{terletak di sumbu }x\text{, maka}\\y_m=0\\0=4^2-8(4)+c\\0=16-32+c\\16=c\\\\\text{titik potong dengan sumbu }y\text{, maka}\\y=0^2-8(0)+c\\y=c\\y=16\\\\|PQ|=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}\\|PQ|=\sqrt{(4-0)^2+(0-16)^2}\\|PQ|=\sqrt{4^2+16^2}\\|PQ|=4\sqrt{1+4^2}\\\boxed{\boxed{|PQ|=4\sqrt{17}}}[/tex]

31. soal tes matematika dasar



[tex] {7}^{2} = ....[/tex]

[tex]contoh \: soal \: tes \: matematika \\ dasar \\1. faktor \: dari \: bilangan \: 62 \: \\ adalah.... \\ 2.bilangan \: empat \: puluh \: ribu \\ dilambangkan \: dengan...[/tex]

32. soal tes camaba, bantu ya mastah matematika


[tex]\displaystyle u_1+u_2+u_3+...=6\\\frac{a}{1-r}=6\\\\u_3+u_4+u_5+...=2\\\frac{ar^2}{1-r}=2\\\frac{a}{1-r}\cdot r^2=2\\6r^2=2\\r^2=\frac13\\\boxed{\boxed{r=\pm\frac13\sqrt3}}[/tex]

33. tolong dikerjain ini soal tes sbmptn matematika​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


34. Longsor merupakan peristiwata terjadinya gerakan tanah terjadi Soal no 18 tes kls 6


Jawaban:

booo

Penjelasan:

semoga membantu


35. Yudi akan mengikuti tes matematika, dengan mengerjakan 4 soal dari 6 soal yang tersedia. banyak cara untuk memilih soal tersebut adalah


Jawaban:

54

Penjelasan:

ksdidjsbejsowwowjsjsissbsisjsbsjossnsnso


36. jelaskan tes diagnostk dan tes survei pada anak kesulitan membaca dengan anak yang kesulitan menyelesaikan soal matematika..?


Jawaban:

tes diagnostik kesulitan belajar adalah

alat instrumen yang digunakan untuk memahami jenis dan karakteristik serta latar

belakang kesulitan-kesulitan belajar dengan menghimpun dan mempergunakan

berbagai data, informasi selengkap dan sesubjektif mungkin sehingga memungkinkan untuk mengambil kesimpulan dan keputusan serta mencari

alternatif pemecahannya.

Pada pembelajaran matematika, setelah melakukan tes diagnostik guru dapat

mengetahui materi-materi matematika yang belum dipahami siswa dan melakukan

perbaikan dengan memberikan pengajaran remedial.

Penjelasan:

maaf klu salah


37. Pada kompetisi tes matematika yang terdiri 30 soal. tes matematika yang Pada setiap jawaban yang benar mendapat nilai 3.Pada setiap jawaban yang salah mendapat nilai -1 dan soal yang tidak dijawab tidak mendapatkan nilai (nilai 0).Mawarina pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal. Berapakah nilai tes matematika Mawarina? Tuliskan langkah penyelesaiannya!


Jawaban benar = 24 x 3 = 72
Jawaban salah = 30 - 24 - 2 = 4
Soal tidak dijawab = 2

Total skor = 72 - 4 = 68

38. Dalam suatu tes matematika, siswa diminta mengerjakan 6 soal dari 8 soal yg ada. akan tetapi, soal nomor satu harus dipilih. banyaknya pilihan yg mungkin dapat diambil adalah


21

Penjelasan

5C7 = 7! / (5!x2!) = 7x6 / 2 = 21

* Semoga membantu :3


39. Pada kompetisi tes matematika terdiri 30 soal, diberi aturan sebagai berikut: -setiap jawaban benar diberi nilai 7 -setiap jawaban salah mendapat nilai -3 -soal yang tidak dijawab tidak mendapatkan nilai Mawarina pada tes matematika menjawab 37 soal dan tidak menjawab 2 soal. Berapakah nilai tes matematika Mawarina? Tuliskan langkah pengerjaannya!


kurang jelas,soal nya 30 soal,,
di tanya 37 soal,terus salh nya nggak ada

40. Dalam satu tes matematika, Siska diminta mengerjakan 6 soal dari 8 soal yang ada. Jika soal nomor satu harus selalu dipilih, maka banyak pilihan yang mungkin adalah ......​


Jawaban:

........................


Video Terkait

Kategori sbmptn